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세계 수준의 교육·연구를 선도할 2020학년도 신임교원 부임

2020학년도 23명의 신임교원이 본교에 부임했다. 본교는 ‘미래를 개척하는 여성 지성’의 비전 아래 글로벌한 교육·연구 환경 구축 및 세계 수준의 연구 성과 창출을 위해 다각도로 노력하고 있다. 이번 우수 교원 유치를 통해 융·복합 역량을 함양한 미래 혁신 인재를 양성하고, 미래를 선도하는 연구 성과를 창출해가는 데 박차를 가할 것으로 기대된다. 이번 학기 본교에 부임한 신임교원은 다음과 같다.(소속 대학(원) 편제순) 법학전문대학원 이창온 교수는 1998년 제40회 사법시험에 합격해 20년 간 검사로 재직해온 법조인이다. 서울중앙지검, 부산지검 등을 거쳐 창원지방검찰청 거창지청장을 맡은 바 있으며, 주제네바 유엔 및 국제기구 대표부 법무협력관(참사관), 유엔인권이사회 대표단으로 활동했다. 국내 로스쿨 검찰실무 담당 겸임교수 및 법무연수원 신임검사 담당 검사교수를 맡아 교육자로서도 그 영역을 넓혀오다 올해 본교에 부임했다. 교육대학원 남지은 교수는 상담심리전공 전임교원으로 본교에 부임했으며, 주요 연구 분야는 다문화/외국인학생 상담, 장애인 심리사회적 적응 등 소수자의 적응과 웰빙, 청소년의 인터넷·스마트폰 중독 등이다. 서울대학교 교육학과에서 석·박사 학위를 받고, 동대학 대학생활문화원 전임상담원 재직시 외국인학생 상담 분야를 개척하고 전례 없는 성과를 도출한 바 있다. 중어중문학과 이지은 교수는 중국 북경대학 중문과(北京大學中國語言文學)에서 박사학위를 취득하였고, 부산대학교 중어중문학과를 거쳐 올 3월 본교에 부임했다. 주요 연구 분야는 언어유형론으로, 중국어 방언 및 소수민족 언어와의 범언어적 비교를 통해 표준중국어에 존재하는 다양한 문법 현상을 분석하는 연구를 진행하고 있다. 정치외교학과 김인한 교수는 미국 버지니아 대학교(University of Virginia)에서 정치학 박사학위를 취득하고, 콜로라도 대학교 콜로라도 스프링스 캠퍼스 정치학과에서 2011년부터 조교수와 부교수로 근무하였다. 주 연구 분야는 미국외교정책, 동아시아 안보문제로, 관련 연구논문을 <Pacific Review>와 <Washington Quarterly> 등 국제학술지에 다수 발표했다. 사회복지학과 조영민 교수는 미국 케이스 웨스턴 리저브 대학교(Case Western Reserve University)에서 박사학위를 받고, 동대학교 도시빈곤 지역복지 센터에서 박사후과정 연구원을 거치고, 전임 연구원을 지냈다. 올 3월 사회복지정책 전임교원으로 부임해 노동시장정책, 사회보장정책, 빈곤정책, 주거 및 지역사회정책 분야의 다양한 연구를 수행하고 있다. 커뮤니케이션·미디어학부 윤호영 교수는 미국 위스콘신메디슨대학교(University of Wisconsin-Medison)에서 커뮤니케이션학 박사 학위를 받고, 서울시립대 융합전공학부 빅데이터전공 객원교수를 거쳐 본교에 부임했다. 미디어 생태계에 대한 관심으로부터 출발하여 데이터 사이언스, 전산사회과학을 활용한 연구를 수행하고 있으며, 인문학·사회과학·이공과학을 연결하는 융합연구에 관심이 많다. 여성학과 김선혜 교수는 미국 메릴랜드 대학교(University of Maryland) 여성학과에서 박사학위를 취득하고, 하버드 대학교와 조지워싱턴 대학교에서 박사후과정 연구원을 거쳐 본교에 부임하였다. 주요 연구 관심사는 보조생식기술산업에서의 재생산 노동, 여성 건강, 과학기술과 젠더, 초국적 의료산업이다. 수학과 곽철광 교수는 한국과학기술원 수리과학과에서 박사 학위를 받고, 칠레 카톨릭 대학교(Pontificia Universidad Católica de Chile) 및 고등과학원에서 박사후연구원 과정을 수행했다. 편미분방정식(비선형 분산방정식 및 수면파동의 근사모델)의 해의 존재성 및 장시간 해의 운동 분석 분야 연구를 수행하고 있다. 화학·나노과학전공 박재홍 교수는 미국 펜실베니아 대학교(University of Pennsylvania) 화학과에서 박사학위를 취득하고, 미국 국립 신재생에너지 연구소 박사후과정 연구원, 일본 교토대학교 분자공학과 Junior Associate Professor 등을 거쳐 본교에 부임했다. 현대사회에서 큰 활용성이 있는 에너지의 변환·이동·활용 등 현상을 기능성 물질에서 최첨단 초고속 레이저 분광학 등의 실험 물리화학적 기법 및 재료과학적 방법을 이용한 연구를 진행하고 있다. 화학·나노과학전공 김현우 교수는 KAIST에서 학사 및 박사 과정을 마치고 미국 코넬대학교(Cornell University)에서 박사 후 과정을 거쳐 본교 화학나노과학과 전임교원으로 합류했다. 자연적으로 풍부한 화학 원료로부터 복잡한 작용기를 포함하는 유기화합물로의 선택적, 효율적 합성 방법론을 제시하고, 궁극적으로 핵심 분자 약물 구조 및 다양한 유기 재료로의 합성법을 연구하고 있다. 특히, 높은 지속가능성을 지닌 유기합성 방법론의 개발을 위해 전기 및 빛 에너지를 도입하는 연구를 진행하고 있으며, 이러한 대체 에너지원을 통해 새로운 선택성과 접근성을 가진 유기 반응을 개발하고 있다. 생명과학과 권미정 교수는 암세포생물학 및 유전체학을 연구하는 고해상도 이미징 전문가로, 미국 캘리포니아 주립대(University of California, Davis) 박사학위 후 하버드 의과대학 (Harvard Medical School)과 다나파버 암 연구소(Dana-Farber Cancer Institute)를 거쳐 모교인 본교에 부임했다.< Nature>, <Developmental Cell>, <Genes and Development> 등 국제학술지에 다수의 논문을 발표하였으며, 분자영상과 단일세포 유전체학을 접목하여 암발병원인 및 이를 통한 신약개발에 관한 연구를 활발히 진행하고 있다. 사이버보안전공 양대헌 교수는 KAIST에서 학사, 연세대학교 전산학과에서 석사 및 박사학위를 취득하고, ETRI 선임연구원, 인하대학교 정교수 등을 거쳐 본교에 부임했다. <ACM CCS>, <IEEE INFOCOM/ICDCS>, <IEEE Transactions> 등 국제 학술지에 다수 논문을 발표하였으며, AI 보안, 네트워크 보안, 시스템 보안, CPS 보안 등 주로 보안 분야의 연구를 진행하고 있다. 화학신소재공학전공 나종걸 교수는 서울대학교 화학생물공학부에서 박사학위를 받고, 한국과학기술연구원(KIST)과 미국 카네기 멜론 대학교(Carnegie Mellon University)에서 박사후과정 연구원을 거쳐 본교에 부임했다. 계산과학적 기법을 통해 기존 기술로는 불가능했던 새로운 화학공학 공정시스템을 구현하고자 다양한 연구를 수행하고 있으며, 머신러닝, 멀티스케일시뮬레이션, 그리고 최적화 기법을 활용한 첨단 화학공정시스템 설계에 중점을 두고 있다. 교육학과 이선복 교수는 미국 조지아 대학교(University of Georgia)에서 통계학, 교육심리 양적연구방법전공으로 석·박사 학위를 취득하고, 휴스턴 대학교 심리학과를 거쳐 본교 교육학과 빅데이터 전공 전임교원으로 합류했다. 주요 연구 분야는 빅데이터와 인공지능의 교육에의 응용이며, 맞춤형 교육이 가능한 지능형 학습 시스템에 관심을 갖고 다양한 연구를 수행하고 있다. 언어병리학과 이영미 교수는 본교에서 언어병리학 박사학위를 취득하고, 본교에 부임해 언어병리학과 청각장애 전공을 담당하고 있다. 청각장애 아동의 평가 및 중재, 말-언어 발달기제, 노인성 난청 환자의 평가 및 치료에 관한 연구를 수행, 다수의 연구논문을 SSCI/SCOPUS급 국제학술지 및 KCI 등재지에 발표했다. 현재 한국언어청각임상학회, 한국보완대체의사소통, 대한청각학회 등 학회에서 이사를 역임하고 있다. 경영학부 강윤철 교수는 미국 펜실베이니아 주립대학교(The Pennsylvania State University) 산업공학 박사학위를 받고, 홍익대학교 산업공학과를 거쳐 올해 본교 경영대학에 부임했다. 헬스케어 서비스 모델링 및 데이터 분석 주제로 박사학위를 받았으며, 현재는 4차 산업혁명 시대에 기업 현장에서 요구하는 비즈니스 애널리틱스(Business Analytics) 및 인공지능 기법 연구를 수행하고 있다. 경영학부 최동원 교수는 싱가포르 국립대학교(National University of Singapore)에서 박사학위를 취득하고 프랑스 네오마 경영대학원을 거쳐 본교 경영대학에 부임했다. 주요 연구 분야는 노동자의 자기주도적 행동/창의성, 업무설계, 집단역학 및 리더십으로, 관련 논문을 <Academy of Management Journal>, <Journal of Applied Psychology> 등의 SSCI 학술지에 발표했다. 의류산업학과 이정수 교수는 의류산업학과 이정수 교수는 미국 코넬 대학교(Cornell Univeristy)에서 의상디자인으로 박사학위를 취득했으며, 홍익대학교 섬유·미술패션디자인과를 거쳐 본교에 부임했다. 주요 연구 분야는 패션디자인과 창의성, 디자인 지식과 방법론, 패션디자인기획 및 개발, 패션디자인과 테크널러지 등이며, 이와 관련한 논문을 A&HCI, SCOPUS, KCI 급 국내외 학술지에 발표해왔다. (주)한섬, 미국 Esqual Apparel Inc., Anthropologies 등에서 실무경험을 하였으며, 다수 패션전시와 패션쇼, 방송·공연을 위한 의상디자인에 참여한 바 있다. 식품영양학과 정승연 교수는 미국 하버드 대학교(Harvard University)에서 영양학/역학으로 박사학위를 취득하고, 메릴랜드 대학교(University of Maryland) 의과대학 조교수를 거쳐 본교에 부임했다. 연구 관심 분야는 식생활 습관을 통한 암 및 만성질병의 예방과 효과적인 관리를 주제이며, 주요 연구로는 '아동기 및 청소년기의 식이가 성인기의 유방암 발생에 미치는 영향', 'International consortia work을 통한 영양소 및 식품섭취 등 생활습관과 암 발생의 상관관계 연구', '암환자의 치료 부작용과 관련한 식이와 생활 패턴 연구' 등이 있다. 의학과 이수진 교수는 암치료에 관한 임상연구 및 중개연구 전문가로 <Cancer>, <Lung cancer>, <British Journal of Cancer>, <Oncologist> 등 SCI/SCIE 급 학술지에 다수의 논문을 게재했다. 대장암의 혈관신생 연구로 성균관대학교에서 박사 학위를 취득하고 삼성서울병원 및 이대서울병원 혈액종양내과를 거쳐 본교에 부임했으며, 진료 분야는 위암, 폐식도암, 유방암, 육종, 흑색종 등이다. 의학과 조인정 교수는 이화의료원 내과 전공의, 이대목동병원 순환기내과 전임의, 연세대학교 심장내과 임상연구조교수 및 임상조교수, 이대서울병원 순환기내과 임상부교수를 거켜 본교에 부임했다. 주요 연구 분야는 초음파·CT·MRI 등의 영상 검사를 통한 심장질환 진단 및 질환 예측 영상 대리표지자 개발 연구고, 데이터 질 관리 시스템 구축 및 인공지능 기반 딥러닝 분석 등 최근 주목받고 있는 테크놀로지를 기반으로 연구 영역을 넓혀가고 있다. 약학과 이용현 교수는 부산대학교 약학과에서 박사학위를 받은 후 한국과학기술원 및 미시간 대학교에서 박사후과정 연구원을 거쳤다. 암 및 여러 염증성 질환의 치료·진단을 위해 자연에서 유래한 천연물질을 활용한 약물전달체 개발 및 다양한 항암·항염증치료전략개발에 관련된 연구를 수행하고 있으며, 관련된 연구를 수행해 연구결과를 <Angewandte Chemie>, <Nature Materials> 등 우수 저널에 발표하며 활발하게 연구 활동을 펼치고 있다. 뇌인지과학전공 조제원 교수는 한국과학기술연구원(KIST) 신경과학센터 책임연구원, 과학기술연합대학원대학교(UST) 신경과학과 교수, 가톨릭관동대학교 의학과 교수, 국제성모병원 의생명융합연구원 교수 등을 거쳐 본교에 부임했다. 행동분석 및 신경기작 연구방법을 통해 스트레스, 학습-기억 및 통증의 신경생리학적 뇌기능회로 기전, 뇌기능회로기반 뇌자극 개발 등 행동-인지 신경과학 분야 연구를 수행하고 있다. 김혜숙 총장은 “이화의 교육·연구 역량 강화를 위해 귀하게 모신 신임교원 분들을 환영한다”며 “신임교원을 위한 행사도 취소되고, 부임 첫 학기에 학생들이 없는 캠퍼스에서 온라인 강의 준비로 여념이 없으신 점은 안타깝지만, 이 특별한 시기에 이화의 구성원으로서 함께한다는 것에 의의를 두고 힘을 모으자”고 격려했다.
- No.3133
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- 등록일2020.04.17
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코로나19 극복 위한 재학생 장학금 긴급 모금 시작

4월 10일(금)부터 모금 시작...모금액은 어려움 겪는 재학생 생활비 지원 본교는 코로나바이러스감염증-19(코로나19)로 인해 경제적 어려움에 처한 재학생을 지원하기 위해 ‘코로나19 극복 긴급 모금’을 시작한다. 김혜숙 총장은 지난 4월 10일(금) 교직원, 동창, 후원자 등을 대상으로 ‘코로나19 극복 긴급 모금’ 운동을 시작한다고 알리고 참여를 독려했다. 김 총장은 “코로나19 바이러스와의 언제 끝날지 알 수 없는 전쟁을 치르면서 예상치 못한 곳에서 어려움을 겪는 사람들이 늘고 있다”며 “취약계층일수록 그 여파는 더욱 크리라 생각되며 우리 이화 학생에게도 예외가 아니다”고 강조했다. 이어 “이제 우리가 기댈 곳은 인간에 대한 사랑, 헌신, 유대임을 그 어느 때보다 절실히 느낀다”며 “이화는 어려울 때일수록 불굴의 의지로 극복해낸 역사를 갖고 있으며 처음부터 지금까지 그래왔듯이 이화가 여성지성공동체로서 그 저력과 역량을 결집하여 이 난관을 잘 극복하기를 간절히 바란다”며 관심과 후원을 촉구했다. 이와 함께 김 총장은 한 학기 원격수업이라는 어려운 결정을 내린 점에 대해 "이화 구성원의 안전과 건강에 최우선의 가치를 두고 내린 최선의 선택이었지만 더 많은 노력이 필요한 일임을 잘 알고 있다"며 현 상황을 극복하기 위해 최선을 다할 것을 다짐하고, 각자의 자리에서 최선을 다하고 있는 구성원들에게 감사의 인사를 전했다. 본교는 이메일, 문자, SNS, 홈페이지 게시 등 다양한 채널을 통하여 구성원과 동창, 후원자들에게 모금 동참을 요청하고 있다. 모금액은 부모님의 실직 및 본인의 아르바이트 중단 등으로 갑작스러운 경제적 어려움을 겪게 된 학생에게 50만원 이내의 생활비 장학금으로 지원하게 된다. 학교에서 모금을 시작하자마자 뜨거운 관심과 호응을 받고 있다. 한 동창은 어려운 시기에 등록금 마련이 어려워 학업을 중단하게 되는 후배가 있을까 걱정되어 가급적 많은 학생에게 도움의 손길이 가길 바란다며 학교로 먼저 연락해 1,000만원을 흔쾌히 기부했다. 교내 구성원들의 따뜻한 손길도 이어졌다. 강의실에서 만나지 못하고 온라인상으로만 만나고 있는 학생들이 혹시나 경제적 어려움을 겪고 있는 것은 아닌지 걱정이 된다며 선뜻 100만원을 보내온 교수들, 이화의 미래인 학생들이 힘든 시기를 무사히 극복하고 이화 교정으로 돌아오기 바란다며 적극적으로 급여의 일부를 기부한 교직원들 등 참여 열기가 더해지고 있다. 교직원, 은퇴교직원, 동창, 후원자 등의 잇따른 기부 동참 덕분에 첫날에만 100건이 넘는 후원으로 약 5,000만원이 모금되었다. 본교는 코로나19 위기상황 극복을 위한 긴급모금을 5월 중순까지 진행할 예정으로, 긴급 모금 참여는 대외협력처 발전기금 사이트(http://giving.ewha.ac.kr)에서 가능하다.
- No.3131
- 작성자
- 등록일2020.04.14
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인재개발원, AI 채용지원 서비스 전면 확대

인재개발원(원장 이주희)은 재학생의 2020년 상반기 취업 지원을 위해 AI 채용 지원 서비스를 전면 확대한다. 4차 산업혁명시대를 맞아 기업환경이 다변화되고, 채용방식도 공채에서 수시 직무채용 중심으로 변화하면서 기업들은 AI기술을 활용해 보다 적극적으로 채용방식에 변화를 꾀하고 있다. 취업준비생이 선호하는 공기업·대기업·금융계를 중심으로 AI 면접을 활용하는 회사가 늘고 있으며, AI역량검사로 채용을 진행한 기업은 올해 3월 기준 300곳을 넘어섰다. 인재개발원은 이러한 채용시장의 변화를 일찌감치 감지하고 2018학년도부터 꾸준히 교내 취업 준비생들에게 AI와 VR 체험의 기회를 늘려 새로운 채용 방식의 경험을 제공해왔다. 작년 7월에는 ㈜코멘토와 협약을 맺고 데이터 기반의 지능형 취업진로 지원 시스템을 구축하고, 본교 재학생 누구나 ‘AI 자기소개서 분석기’를 사용해 학생 본인이 작성한 자기소개서의 AI 분석 결과를 확인하고, AI가 제공하는 역량 기반의 강점과 약점 그리고 보강해야 할 부분을 점검하며 자기소개서를 바탕으로 추출되는 면접 예상 질문도 확인할 수 있게 했다. 커리어디자인 박람회 마련된 자소서분석기 체험 부스(왼쪽)과 VR을 이용한 AI 면접 체험 서비스 이달부터는 모바일 어플리케이션 전용 서비스와 PC 서비스 두 채널을 통해 ‘AI 역량검사’와 ‘AI 면접’ 서비스를 제공한다. ‘AI 역량검사’는 지원자의 온라인 역량 진단 테스트 수행 결과로 사고와 행동 패턴을 분석해 지원자의 역량이 해당 기업 문화와 직무에 얼마나 적합한지를 파악하고 수치로 알려준다. 이를 기반으로 지원자의 직무역량을 평가하거나, 부서 배치에 활용하는 등 기업 내 ‘AI 역량검사’의 중요도가 더욱 높아지고 있다. ‘AI 면접’은 특정한 상황을 던져주고 지원자가 어떻게 대응하는지를 온라인 시스템을 통해 판단하는 방식으로, 지원자의 표정·반응속도·사용어휘·음성·반응의 일관성 등을 종합해 지원자의 상태를 분석한다. 질의응답을 통해 수합된 반응 정보로 신뢰도를 파악하게 되는 만큼, 취업준비생들에게 생소할 수 있는 이러한 ‘AI 면접’ 경험의 필요성이 커지고 있다. 학생들은 인재개발원이 제공하는 ‘AI 역량검사’와 ‘AI 면접’ 체험을 통해 역량검사 결과 및 AI가 수집한 발음, 목소리, 시선 등의 요소를 축약한 면접 결과를 확인할 수 있다. 인재개발원은 핵심 취업 준비 프로그램인 ‘취업MC’ 등을 통해 실제 AI 면접을 앞두고 있는 학생에게 선별적으로 ‘AI 실전 키트’를 제공, AI 채용에 효율적으로 대비할 수 있도록 지원할 예정이다. 또한 학교 취·창업 포탈 스페이스 ECC 내일라운지에 △카메라 △마이크 △유선 네트워크 시스템을 갖춘 독립된 공간을 마련하여 AI 면접과 화상 면접을 체험 또는 응시할 수 있도록 지원하고 있다. AI 채용지원 서비스를 경험한 김유나(체육과학부) 학생은 “지원자로서의 강점과 약점을 측정 분야별로 한눈에 파악할 수 있어 만족했고 면접 결과는 물론 예상 질문까지 알려줘 큰 도움이 되었다”고 말했다. 인재개발원은 “국내외 채용시장에 ‘언택트’ 채용방식이 확산되고 있는 가운데 본원이 제공하는 ‘AI 자소서 분석’, ‘AI 역량검사’, ‘AI 면접’ 등의 AI 채용 지원 서비스가 이화인들의 취업 역량과 기회를 극대화할 수 있는 좋은 도구로 될 것”이라며 학생들의 적극적인 활용과 참여를 독려하고 있다. 최근 코로나바이러스감염증-19 확산 방지를 위해 언택트(비대면) 채용이 주요 화두로 떠오르고 있는 가운데, 인재개발원의 ‘AI 채용 지원 서비스’가 이화인들의 성공적인 취업 지원 서비스로 자리 잡을 것으로 기대된다.
- No.3129
- 작성자
- 등록일2020.04.09
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교육 역량과 열정으로 주목받는 이화의 온라인 강의

다양한 교수법 시도, 소통·공감하고자 하는 노력에 학생들의 호응 이어져 본교는 코로나19의 세계적 확산에 대응하고, 학생들의 안전을 지키기 위해 3월 16일(월)부터 원격수업을 진행하고 있다. 사상 초유의 사태에도 본교는 교수·학습의 질을 유지하고, 원활한 온라인 강의 서비스를 제공하기 위해 노력하고 있다. 교내 학습 자료를 공유하는 코어 캠퍼스에는 온라인 개강을 시작한 3월 16일(월)~22일(일) 사이 한 주간 5,023건의 동영상이 등록되었으며, 사이버캠퍼스의 동영상·공지·토론 등 학습활동 활용도 역시 현저히 상승했다. 또한 다양한 플랫폼을 활용해 학생들과 소통하고, 양질의 콘텐츠로 온라인 강의를 진행하고 있는 이화 교수진의 노력 역시 빛나고 있다. 실시간 강의로 학생들과 만나다 컴퓨터공학전공 오유란 교수는 비대면 화상회의 서비스 ZOOM을 이용해 라이브 강의를 진행한다. ZOOM은 사회적 거리두기의 필요성이 대두되며 가장 주목받고 있는 화상회의 서비스로, 본교는 포탈 접속을 통해 무료로 본 서비스를 이용할 수 있도록 지원하고 있다. 오 교수의 강의 ‘소프트웨어융합창의설계’는 실습을 포함해 4시간 15분간 진행되는 장시간 강의로, ZOOM의 채팅 및 소회의실 기능 등을 적극 활용하고 있다. 학생들은 소회의실에서 팀별로 학습활동을 진행하고, 그 결과물을 공유해 피드백을 받는 등 다양한 방식으로 수업에 참여한다. 또한 평소와 다르게 온라인 방식으로 진행되는 만큼 사소하게 느껴지는 불편사항이나 질문도 편하게 공유할 수 있도록 익명성이 보장되는 오픈카톡을 함께 사용하고 있으며, 강의 후에는 녹화영상을 사이버캠퍼스에 공유해 학습할 수 있도록 하고 있다. 사이버캠퍼스 활용, 효율과 소통 두 마리 토끼를 잡다 사이버캠퍼스는 녹화강의 수업 진행에 효율적인 플랫폼이다. 본교 사이버캠퍼스는 매 학기 활용율이 85%에 달하며, 온라인 클래스를 통해 수업자료를 올리고 질의·응답을 하는 등 활성화가 잘 되어 있다. 사이버캠퍼스에서는 전체 공지 및 팀별 게시판 기능과 과제·파일 자료실, 설문·채팅 등 기본적인 클래스 기능 구현은 물론 본교 지식 시스템인 코어 캠퍼스와 연동해 편리하게 사용할 수 있다. 또한 영상 시청 여부, 출석 체크 등 교수자에게 편리한 통계 관리 기능을 제공하고 있어 이번 학기 많은 강의가 사이버캠퍼스를 통해 진행되고 있다. 사회복지학과 정익중 교수는 ‘우리사회의 문제와 쟁점찾기’, ‘아동복지론’ 수업에서 사이버캠퍼스의 다양한 기능을 활용해 학생들과 적극적으로 소통하며 호응을 얻고 있다. 정 교수는 공지 게시판을 통해 수업 운영방식, 출석 및 참여도, 성취 평가 기준과 주차별 계획에 대한 가이드라인을 명확히 전달하고 있다. 또한 녹화 강의가 일방적인 지식 전달에 그치지 않도록 관련 책과 영화를 소개하고 다양한 이슈를 제안해 토론방을 활성화하고, 온라인 투표로 의견을 수렴한다. 온라인 개강을 맞이하면서 학생들이 가장 궁금해 했던 부분을 투명하게 공개하고, 설문 및 토론 결과와 학습 과제를 다음 강의에서 공유함으로써 학생들의 자발적 참여와 몰입도를 높이고 있다. 또한 정 교수는 사이버캠퍼스를 자주 방문해서 위기 시에 필요한 위로와 격려의 공지 및 댓글로 학생들과의 소통과 공감을 이끌어내고 있다. 학생들과 공감대 형성을 위한 다양한 노력 전자전기공학전공 이병욱 교수의 강의 ‘디지털영상처리’는 야외에서 촬영한 오프닝으로 시작한다. 녹화 강의의 경우 강의 촬영에 편집까지 필요해 오프라인 강의보다 두세 배의 시간이 걸리지만, 현장감이 떨어질 수 있는 녹화 강의의 한계를 보완하고자 별도 오프닝 제작을 꾸준히 진행하고 있다. 오프닝을 통해 이 교수는 해당 수업의 학습목표를 전달하고, 지난 수업에 대한 리뷰와 질문을 공유함으로써 맞춤형으로 강의를 제공하고 있다. 사회과교육과 박민수 교수의 ‘동양 근세사와 역사교육’ 역시 녹화 강의지만 마치 강의실에 있는 것처럼 학생들의 이름을 부르며 친근하고 생동감 있게 강의를 진행하여 학생들에게 즐거운 강의로 호평을 받고 있다. 또한 사이버캠퍼스 게시판에 올라오는 강의 소감과 질문에 빠짐없이 1:1로 소통하면서, 온라인 강의에서 소홀해질 수 있는 학생들과의 공감대 형성에 노력하고 있다. 박 교수는 “고립감과 불안감을 느낄 학생들을 위해, 지금 이 순간을 함께 하고 있다는 공감과 유대감을 심어주고 싶다”고 전했다. 본교는 4차 산업혁명 시대의 도래에 발맞춰 대학 교육의 혁신을 선도해나가기 위해 MOOC, Flipped Learning 등 정보통신기술(ICT)을 활용한 에듀테크 분야에 대한 투자를 지속해왔다. 최첨단 강의실을 구축하고, 사이버캠퍼스가 효율적인 온라인 교육 플랫폼으로서 기능할 수 있도록 고도화 프로젝트를 추진하는 등 미래사회와 교육의 변화에 대응하고 있다. 소효정 교육혁신센터장은 "전통적 면대면 수업에 익숙한 교수님들과 학생들 모두에게 어려운 시기일 수 있지만, 동시에 새로운 교수학습 방법을 적용할 수 있는 기회"라며 온라인 강의 진행과 관련해 "면대면 수업의 내용을 온라인으로 그대로 옮겨오기 보다는 창의적으로 내용을 재구성하는 과정이 필요하고, 토론방과 채팅, 온라인 퀴즈 등 온라인 학습만의 장점을 적극 활용하는 것도 교수학습의 질을 높일 수 있는 방법일 것"이라고 팁을 전했다.
- No.3127
- 작성자
- 등록일2020.04.06
- 조회수4115
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온라인에서 만나는 대학원 페어: 2020학년도 후기 대학원 모집

본교는 미래를 주도할 여성 전문 인력 양성을 위한 2020학년도 후기 대학원 신입생 모집을 진행한다. 입학전형을 진행하는 전공(학과)는 일반대학원 99개 전공(학과), 전문대학원 3개, 특수대학원 9개 등 총 111개 전공(학과)이며, 원서접수는 일반대학원을 비롯한 대부분의 전문·특수대학원은 4월 13일(월)부터, 통역번역대학원은 4월 6일(월)부터, 교육대학원은 4월 27일(월)부터 시작한다. 매학기 우수 대학원생 유치와 학부생 진로탐색 기회 제공을 위해 개최됐던 전공 박람회 ‘대학원 페어(FAIR)’는 코로나19 감염증 확산 예방을 위해 이번 학기에는 아쉽게 취소되었다. 오프라인 박람회를 대신해 대학원별 해당 홈페이지를 통해 2020학년도 후기 모집요강 및 세부전공에 대한 정보를 제공하고 있으며, 국제대학원, 교육대학원, 외국어교육특수대학원은 특별히 원서접수기간 전 전공 또는 학과별로 온라인설명회를 진행할 예정이다. 2019학년도 2학기 대학원 페어 이번 후기 대학원 모집에는 4차 산업시대를 이끌어갈 융합인재 육성을 위해 신설된 전공(학과)들이 본격적으로 신입생 모집을 시작해 눈길을 끌고 있다. 일반대학원 협동과정에 △포스트휴먼융합인문학협동과정, △트랜스포메이션디자인협동과정, 교육대학원에 △AI융합교육전공이 새롭게 선보였다. 우선, 다양한 학문간 융복합 연구를 위한 협동과정으로 신설된 △포스트휴먼융합인문학협동과정은 전문적인 인문학을 바탕으로 테크놀로지, 생태학, 자연과학 분야의 첨단 지식 교육을 통합 제공하여 과학기술 리터러시를 지닌 창의적 융합인문학 인재 양성을 목표로 한다. △트랜스포메이션디자인협동과정은 행정, 의료, 금융, 교육 등 다양한 분야의 실무자를 대상으로 디자인씽킹, 스토리텔링 및 감성 등 디자인의 핵심 역량을 교육함으로써 미래 사회가 요구하는 창의적 문제해결형 리더를 양성한다는 계획이다. 교육대학원에 신설된 △AI융합교육전공은 올해 전국 초·중학교에서 소프트웨어(SW) 필수 교육 전면 도입 및 AI 교육 강화 정책에 따라 전문 교원을 양성하고 다양한 AI융합교육 전공 모델을 개발·운영해나갈 예정이다. 한편, 김용표 대학원장은 2020학년도 1학기 대학원 페어(FAIR)가 개최되지 못한 것에 유감을 전하면서 “새로운 사회를 대비하기 위한 전문 역량을 키우고자 하는 학생들은 대학원 진학을 통해 자신의 꿈을 키울 수 있을 것”이라고 지원을 격려했다. 일반대학원 모집안내 바로가기 전문·특수대학원 모집안내 바로가기
- No.3125
- 작성자
- 등록일2020.04.02
- 조회수5337
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산학협력단, 아이큐어비앤피와 기술이전 계약 맺어

약학과 이경림 교수 연구팀, 세포 투과 펩타이드 활용해 고분자 약물의 점막 투과성 향상 비강을 통한 약물 투과 기술 도입해 주사제 한계 극복 기대 산학협력단(단장 반효경)은 3월 30일(월) ㈜아이큐어비앤피와 협약식을 갖고 ‘세포 투과 펩타이드를 활용한 비강 약물 투여 플랫폼’ 기술이전 계약을 체결했다. 본 기술은 약학과 이경림 교수가 세포막 투과성을 갖는 펩타이드를 이용해 고분자 약물의 코 안 공간(비강) 내 점막 투과성을 향상시킨 플랫폼에 관한 것으로, 이번 계약을 통해 ㈜아이큐어비앤피는 ‘세포막 투과성을 갖는 펩타이드 기술’ 및 ‘인슐린 점막 투과 개선용 조성물’ 2건의 기술을 도입하고 글로벌 시장 진출에 대한 기술개발에 협력하기로 최종 합의했다. 이에 따라 본교 산학협력단과 ㈜아이큐어비앤피는 펩타이드, 바이오 약물 등 주사용 약물의 비강 약물 투여 바이오베터 의약품 개발에 본격적으로 나선다. 본교 연구팀은 현재 주사용 당뇨병 치료제로 쓰이는 GLP-1 작용제 약물에 본 기술을 적용한 결과 비강으로 효율적인 약물 투과가 가능함을 증명했다. 또한 비강 투여를 통한 동물실험에서 충분한 혈당 강하 효과가 있다는 것을 증명함으로써 기존 주사제의 한계를 극복할 수 있는 가능성을 확인했다. 이번 기술 도입은 국내뿐만 아니라, 미국, 일본, 유럽 등 특허 출원이 완료되어 특허 권리를 통한 시장 확장성 및 매출 확장성이 확보될 것으로 기대된다. 이경림 교수는 “세포막 투과성을 갖는 인간 단백질 유래 펩타이드에 대해 지난 20여 년의 연구결과 기존 주사제로 쓰였던 바이오 약물들을 동물 모델에 적용하여 비강 투여 시 우수한 치료효과가 있다는 것을 밝혀냈다”며 “인간 유래 세포 투과 펩타이드의 개발을 통해 바이오 신약의 플랫폼 기술 개발의 실마리를 제공할 수 있어 기쁘다”고 말했다. 이어 “약물전달기술 개발에서 풍부한 노하우를 가지고 있는 ㈜아이큐어비앤피와 공동 연구를 통해 환자의 삶의 질을 향상 시키고, 글로벌 시장에 진출할 수 있도록 노력하겠다”고 덧붙였다. ㈜아이큐어비앤피 최영권 대표는 “본 기술은 점막 조직침투능이 매우 뛰어나기에, 바이오약물을 코 점막을 통해 모세혈관으로 전달 할 수 있어 다양한 종류의 생리활성조절 의약품들을 전달 가능한 플랫폼 기술이다”며, “글로벌 기술이전을 목표로 전 임상부터 모든 시험을 글로벌스탠다드에 맞춰 진행하겠다”고 밝혔다. ㈜아이큐어비앤피는 코스닥 상장사인 ㈜아이큐어의 자회사로, 첨단 신제형 의약품·화장품을 연구개발·생산하는 바이오제약 기업이다. 이번 계약은 지난해 12월 산학협력단 주관으로 학교의 우수한 특허들을 한 자리에서 소개하고 기업 파트너와 연결시켜준 ‘IP 마켓플레이스 인 이화’ 행사에서 양 기관이 처음 만나 도출된 성과여서 의의가 크다. 또한 해당 기술은 범부처사업단인 (재)범부처신약개발사업단의 ‘범부처전주기신약개발사업’을 통한 연구 성과로, 그 우수성이 매우 크다고 평가받고 있다. 산학협력단은 앞으로도 학교가 보유한 사업화 유망 특허에 대한 기술이전, 창업 및 산학 공동연구, 채용연계 등을 통해 수익을 창출하고 연구개발에 재투자하는 선순환 구축을 위해 지속적으로 노력할 예정이다.
- No.3123
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- 등록일2020.03.31
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3122
2020학년도 새로워진 스마트 학습 공간

본교는 융합교육 확산을 위한 생태계 조성을 목표로 교내 다양한 학습 공간을 새롭게 단장하고, 2020학년도 새학기를 시작한다. 창의공학연구를 위한 학습 공간 조성 신공학관 2층에 위치한 공학도서관 옆 자유열람실 등 학습 공간이 겨울방학 동안 리모델링을 거쳐 자유롭고 편리한 학습 환경으로 변모했다. 이번 리모델링은 작년 11월 故김정식 전 해동과학문화재단 이사장이 해동창의학습공간조성기금 5억 원을 기부함에 따라 본격 추진됐다. 본교는 대한민국 이공계 발전을 위한 든든한 후원자로 활동해온 故김정식 전 해동과학문화재단 이사장의 뜻을 기려 해동창의학습공간을 조성하고, 재학생들이 미래의 기술을 선도하는 공학도로 성장할 수 있도록 지원할 예정이다. 이에 따라 새로이 신공학관 2층 공간은 해동창의학습공간, 엘텍창의학습공간 등으로 명명됐으며, 이와 함께 학습스타일과 활동 유형에 따라 맞춤형 이용이 가능한 아이디어 라운지, 팀프로젝트가 가능한 소규모 스터디룸인 모둠학습실, 노트북실 등이 설비를 전면 교체하고 한층 스마트한 공간으로 탈바꿈했다. 또한 외부와 연결되어 있던 유휴 공간을 살려 휴식을 취할 수 있는 그린 라운지도 신설됐다. 새로운 학습공간은 신공학관과 아산공학관 양쪽 모두에서 접근이 용이하며, 공학도서관과 연계하여 창의공학연구를 위한 학습 공간으로 역할할 것으로 기대된다. 융합형 학습 공간, 러닝스페이스 구축 이화·신세계관 및 국제교육관도 학생들의 수요와 트렌드에 발맞춘 스마트 학습 공간으로 새단장을 마쳤다. 교육혁신센터는 교내 유휴공간을 학생의 니즈와 트렌드에 맞는 새로운 학습 공간으로 구축하여 자율학습, 팀프로젝트, 휴식 등 다양한 학생활동을 지원하는 플렉서블한 공간으로 활용할 수 있도록 이화·신세계관 라운지와 국제교육관 로비에 융합형 학습 공간(러닝스페이스) 구축했다. 이에 따라 이화·신세계관 라운지는 최근 트렌드를 반영해 자유롭고 밝은 분위기의 공간으로 리모델링되었으며, 개인 학습뿐 아니라 팀 프로젝트, 그룹 스터디가 가능하도록 개인형, 그룹형 공간이 구성됐다. 국제교육관 로비는 유휴공간을 활용해 오픈형 학습 라운지로 변신했다. 라운지 테이블 및 열람 테이블을 확충해 개인 학습 공간을 확대하고 소그룹, 대그룹 상호작용이 가능한 가변적 공간으로 조성했다. 본교는 대학혁신지원사업의 일환으로 융합형 학습공간 구축 사업을 진행하여 복도나 로비 등 교내의 유휴공간을 학습활동과 상호작용, 미디어 활용이 가능한 학습공간으로 개선해왔다. 이를 통해 자율학습 공간 등 교내 공간 부족 문제를 해결하고, 스마트 교수-학습 환경 조성에 기여할 것으로 기대된다. 본교는 창의·융합 학습을 최적화할 수 있는 기반 인프라 구축은 물론 소프트웨어 확충에도 힘쓰고 있다. 2020학년도 1학기부터 소프트웨어 중심대학 사업의 일환으로 부·복수 학위과정을 신설하고, 대학혁신지원사업의 지원을 받아 공학 분야 TELOS 전공 트랙을 신설하는 등 재학생의 융합 역량 강화에 힘쓰고 있다. 또한 교양교육과정 개편 및 평가를 지속하여 사회의 수요에 부응하는 신규 교과목 개발을 활성화하고, 인문학기반 융합전공 특화사업으로 다양한 교육과정 및 비교과 프로그램을 연계 운영하며 융합교육 확산을 위한 생태계 조성에 앞장서고 있다.
- No.3121
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- 등록일2020.03.27
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3120
미래혁신센터, 빅데이터·AI·블록체인 등 공학 분야 TELOS 전공 트랙 신설

대학혁신지원사업을 운영하는 미래혁신센터(센터장 이현주)는 4차산업 혁명시대 선도 기술로 떠오른 공학 분야 3개 트랙을 ‘텔로스(TELOS) 전공 트랙’에 신설하고, 이화인들이 시대가 요구하는 인재로 성장할 수 있도록 자기주도학습과 창의적 진로 탐색 기회를 제공한다. 2020학년도 1학기 신설되는 TELOS 전공 트랙은 빅데이터·AI·스마트 인터랙션·블록체인 등 공학 전공 트랙이다. 컴퓨터공학전공의 신설 트랙인 빅데이터 및 인공지능 트랙은 전공 기초 및 전공 핵심 교과목과 ‘오픈SW플랫폼’ ‘클라우드컴퓨팅’, ‘빅데이터응용’ 등 최신 응용교과목을 통해 산업체가 요구하는 핵심 역량을 키우는 커리큘럼으로 구성되어 있다. 또한, SW교육봉사단 공식 활동과 같은 비교과활동을 통하여 실무 능력을 키울 수 있는 경험을 제공할 예정이다. 스마트 인터랙션 트랙은 SW 콘텐츠 산업 분야의 실무 지식을 바탕으로 게임 및 HCI 분야에 진출하고자 하는 학생들을 위한 트랙이다. 음성과 동작, 뇌파 인식 등의 기술을 게임과 UI/UX 분야에 접목한 '스마트 인터랙션' 분야에 대해 배울 수 있는 본 트랙은 공학적 지식을 배울 수 있는 교과목뿐만 아니라 ‘컴퓨터그래픽스’, ‘가상현실콘텐츠’ 등을 통해 디자인 및 스토리텔링의 역량도 함께 키울 수 있다는 강점이 있다. 사이버보안전공은 4차 산업혁명 시대의 핵심 기술로 떠오른 블록체인 트랙을 신설했다. ‘현대암호기초’, ‘컴퓨터알고리즘’, ‘블록체인응용’과 같은 보안 기술을 배울 수 있는 교과목을 포함한 블록체인 기술 이론 및 응용에 대해 익힐 수 있는 교과과정으로 구성되어 있어, 보안, IT, 금융 분야 진출에 도움이 될 것으로 기대된다. ‘TELOS 전공 트랙제’는 각 전공별로 다양한 교육과정을 개발하여 학생들에게 제공하는 맞춤형 창의 융복합 교육 프로그램으로, 신설 전공 트랙을 포함해 지식탐구형(Truth), 산학연계형(Eco), 글로벌리더형(Lead), 개방융합형(Open), 자기설계형(Self-Design) 총 다섯 가지 유형 65개 TELOS 전공 트랙이 운영된다. 본 프로그램은 2015년 시범운영 이래 현재까지 130여 명이 인증을 수료했으며, 2019학년도 2학기 기준 2천여 명의 학생들이 참가하는 등 학부 교육 혁신 대표 프로그램으로 자리 잡았다. 학생들은 2학년부터 자신에게 적합한 트랙을 선택해 신청할 수 있으며, 전공별 트랙 지도교수의 체계적인 상담과 학업 및 진도 지도하에 트랙별로 전공 및 교양 교과목(최소 18학점)과 외국어, 자격증, 봉사활동, 프로젝트 등 다양한 비교과 활동을 수행하며 트랙을 이수하게 된다. 이와 함께 기존 전공 지도교수와 듀얼 지도 체계를 지원, 학생들이 전공교육과정을 통해 자기주도적인 학습설계와 미래설계를 가능하도록 하고 있다. 또한 미래혁신센터는 빠르게 변화하는 사회에 대응하기 위해 TELOS 전공 트랙을 다양화하고, 제도의 내실을 다지며 이화인들에게 자기주도학습과 창의적 진로 탐색 기회를 제공하고 있다. 이러한 노력을 바탕으로 2019학년도 2학기 참여 학생들을 대상으로 조사한 만족도 조사에서 전반적으로 우수한 평가를 받았으며, 학생들은 다양한 특강 및 활동을 통해 경험을 넓히고, 커리어 로드맵을 준비하는데 도움이 되었다고 만족감을 표했다. 이현주 미래혁신센터장은 “미래혁신센터는 교육부의 대학혁신지원사업의 성공적 수행과 더불어, TELOS트랙을 비롯한 도전학기제, LEAP 소그룹 활동지원 프로그램 등 다양한 프로그램을 통해 학부 교육의 혁신을 지속적으로 추진, 창조적 지성을 갖춘 글로벌 융복합형 인재 배출에 앞장서 나가겠다”고 밝혔다. TELOS 전공 트랙 신청은 매학기 초인 3월과 9월에 진행되고 있다. 2020학년도 1학기 TELOS트랙 신청은 3월 16일(월)~4월 17일(금)까지 진행되며, THE포트폴리오 시스템→THE학습→트랙관리→트랙신청관리(http://the.ewha.ac.kr)에서 신청할 수 있다.
- No.3119
- 작성자
- 등록일2020.03.24
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3118
교육대학원 ‘AI융합교육전공’ 신설

본교는 ‘AI융합교육전공’을 신설하고, 4차 산업혁명 시대를 준비할 인공지능(Artificial Intelligence, AI) 전문 교사 양성에 앞장선다. 교육대학원(원장 한유경)은 교육부가 주도하는 ‘교육대학원 AI융합교육전공 신설 사업’을 승인받아 2020학년도(후기)부터 ‘AI융합교육전공’ 석사과정생을 선발한다. 올해부터 전국 초·중학교에서 소프트웨어(SW) 필수교육이 전면 도입되고, 이를 기반으로 AI교육을 강화하겠다는 교육부의 방침에 따라 AI교육 역량 강화 및 전문 인력 양성의 필요성이 커지고 있다. 교육대학원은 4차 산업혁명 시대에 발맞춰 교육 내용 및 방법의 혁신을 주도하는 전문 교원을 양성하고, 사회 대변환의 전환점이 될 AI 기술에 대응하는 선도적 교육 체계를 마련하는 데 기여하고자 교육학과 내 ‘AI융합교육전공’을 신설·운영하기로 했다. 이를 위해 교육대학원은 앞으로 AI 융합교육과 연계되는 본교의 다양한 인접 학과 및 빅데이터·융합교육을 연구하는 우수한 연구진과 협력하여 4차 산업혁명 기술을 활용한 AI융합교육의 실제적인 지도력을 강화할 수 있는 프로그램을 운영하고, 다양한 AI융합교육 전공 모델을 개발·운영해나갈 계획이다. 또한 지난 2월 10일(월) 인천광역시교육청과 ‘인공지능(AI)융합 교육대학원 개설·운영을 위한 업무협약’을 체결했다. 3월 중에는 서울특별시교육청 및 경기도교육청과도 협약 체결을 마무리하고, 초・중등 현직교사(교육전문직 포함)를 대상으로 선발을 진행할 예정이다. 본 과정을 통해 교사들은 △4차 산업혁명 기술을 활용한 융합교육 관련 과목(이론, 방법, 실제 등)을 수강하고 △전공 내 초‧중등 교사 간 및 타교과 교사 간 협업 프로젝트 수행 △AI-교과 연계 수업·교육자료 및 활용안 개발 등 학교 현장에 적용·확산 가능한 연구 등을 수행하게 된다. 교육학석사(AI융합교육) 학위를 취득한 교사들은 각 학교에서 인공지능을 활용한 융합 수업을 맡게 되며, 시·도교육청의 추천 및 선발을 거친 현직교사의 경우 등록금의 50% 이내(최대 150만원)을 지원받을 수 있다. 1967년 개원한 본교 교육대학원은 우수한 유・초・중등 교원 양성 및 재교육 전공을 운영하고 있으며, 2006 교육부 전국 교육대학원 평가 ‘우수평가’, 2010 교육과학기술부 전국 교육대학원 평가 단독 ‘최우수평가’에 이어 2016 교육부 교원양성기관 평가에서 교육대학원 ‘최우수그룹’에 선정된 바 있다. 교육대학원은 이번 AI융합교육전공 신설을 통해 4차 산업혁명 시대에 필요한 역량을 갖춘 초・중등 교원양성 및 재교육의 본산으로 또 한 단계 도약할 것으로 기대하고 있다. 본교는 지난해 BT융합, 스마트큐레이션, 융복합의료기기산업학, 컴퓨터의학, 유전상담학 등 대학원 학과 간 협동과정을 신설한데 이어, 올해 교육대학원의 AI융합교육전공을 신설하는 등 미래사회 대비 교육 및 연구 혁신을 위해 학과 간 협동과정을 신설 및 융·복합교육 활성화에 박차를 가하고 있다. 이를 통해 미래 융합형 인재 양성을 위한 대학교육을 진행하고, 혁신적이고 창의적인 연구를 위한 연구 제도를 마련할 예정이다.
- No.3117
- 작성자
- 등록일2020.03.20
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산학협력단 ‘청년TLO 육성사업’ 최우수 S등급 획득

대학 내 우수 기술이전 전담인력 청년 TLO 육성사업, 4차 산업시대 일자리와 부가가치 창출에 앞장서다 본교 산학협력단(단장 반효경)은 과학기술정보통신부/과학기술일자리진흥원이 주관하는 ‘청년 TLO(Technology Licensing Officer) 육성사업’ 연차평가에서 최고 등급인 S등급을 획득하여 사업비 증액 혜택을 받게 됐다. 전국 66개 대학이 수행하고 있는 청년TLO 육성사업은 만34세 이하 이공계 학사 및 석·박사 졸업생을 산학협력단이 채용하여 기술사업화 전문가로 양성하고, 대학의 우수 기술을 기업에 이전하거나 창업에 활용하도록 지원하는 사업이다. 본교는 특허 및 기술이전 성과 확산과 창업 촉진, 청년일자리 창출 등 다각도 방면에서 발군의 성과를 거두며 올해 S등급 평가를 받았다. 본교 산학협력단은 청년 TLO 선발부터 활용, 업무수행, 교육, 복무·성과·후속 관리까지 체계적으로 진행할 수 있도록 기술사업화 유형별 인재양성 시스템을 구축했다. 지난해 선발된 71명의 청년TLO는 전문기술인재, 기술기획인재, 기술창업인재 세 트랙 별 맞춤형 교육 및 컨설팅을 통해 비식재산, 기술마케팅 및 기술이전, 창업 및 엑셀러레이팅 등의 역량을 강화함으로써 다수의 취·창업 성과를 거두었다. 세 차례에 걸친 ‘기술사업화 기본 교육’을 통해 기술이전·사업화 교육과 지식재산권 자격증 교육 과정을 실시하여 기술사업화 전주기에 대한 역량을 체계적으로 강화했다. 또한 대학에서의 기술창업 성공 사례를 살펴보는 ‘찾아가는 기술세미나’와 글로벌 마켓의 이해도를 높일 수 있는 ‘중국 창업 및 마케팅 시장 특강’ ‘미국 특허제도 및 실무 특강’ 등 다양한 취·창업 교육을 진행했다. 이와 함께 청년TLO 연구원 전원을 대상으로 1인 1기술을 배정해 전문가의 멘토링을 통해 기술소개자료를 작성하고, 이를 바탕으로 청년TLO들이 우수기술에 대해 직접 설명하고 마케팅에 참여할 수 있는 ‘청년TLO Tech Day’를 개최하여 우수기술 20건을 선정했다. 특히 이날 발표한 우수기술을 포함하여 총 10건의 기술이전에 성과를 달성함으로써 청년TLO 연구원들에게 성공적인 실무경험 기회가 됐다. 또한 산학협력단은 이화여자대학교의료원, 서울산업진흥원과 3자 업무 협약(MOU)을 맺어 M(마곡)-밸리·이화 메디테크비즈 교류회를 개최하고, 마곡 지역 기업에 청년TLO 연구원을 파견하였으며 한화생명의 한화드림플러스, 특허법인 및 민간기술거래기관 등과도 MOU를 체결하며 청년TLO 연구원 기업 파견 활성화에 힘썼다. 이러한 다양한 교육 및 지원에 힘입어 청년TLO 연구원들의 우수한 성과 및 취업 사례도 이어졌다. 작년 2월 약학과 석사과정을 졸업하고 2기 청년TLO 연구원으로 선발된 장혜진 씨는 이화여자대학교기술지주 주식회사의 제1호 자회사인 '이와이어라이너(주)’에 파견되어 기업가치평가를 위한 기술을 선별하고, IR자료 제작·발표를 주도적으로 진행함으로써 대학 실험실 창업 활성화를 목적으로 과학기술일자리진흥원이 주최한 ‘Uni-Tech 데모데이’ 금상 수상 및 서울대학교기술지주회사의 투자 유치를 이끌었다. 장 씨는 “청년TLO 육성사업 참여를 통해 이와이어라이너 취업에 성공했으며, 향후 수행할 추가적인 의료기기 연구개발 및 기업 관련 마케팅계획 등에도 긍정적인 도움이 될 것으로 기대한다”고 소감을 밝혔다. 4기 청년TLO 연구원 김은영 씨(식품공학·16년졸)는 산학협력팀 내 기술이전 및 특허관련 업무에 배치되어 관련 기술 분석 및 기술마케팅 자료 작성 등의 업무를 진행하고, ‘범부처공공기술이전로드쇼’에 참여하는 등 기술마케팅 분야 취업 역량을 쌓음으로써 특허법인 기술영업직 취업에 성공했다. 이러한 성과를 기반으로 본교 산학협력단은 학내 우수 특허의 사업화 및 산학협력 활성화에 더욱 박차를 가할 계획이다. 반효경 산학협력단장은 “청년TLO 육성사업을 통해 본교 우수 특허의 기술이전 및 사업화를 확대하고 경력단절 여성을 비롯한 이공계 여성 졸업생들이 전공 분야 기반의 취·창업 활동을 이어갈 수 있도록 다양한 지원을 아끼지 않겠다”고 소감을 전했다. 본교는 2020년에도 5월부터 세 차례에 걸쳐 71명의 청년TLO 연구원을 채용할 계획이며, 기술사업화 역량 강화 교육을 실시한 후 기술기획인재, 전문기술인재, 기술창업인재의 세 트랙으로 나누어 연구실, 산학협력단, 파트너기업 등에 파견하고 인건비는 전액 산학협력단이 지원할 예정이다.
- No.3115
- 작성자
- 등록일2020.03.16
- 조회수2067

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