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화학신소재공학과 나종걸 교수팀 연구 성과 S급 국제학술지 <Applied Energy> 게재

본교 공동연구팀이 딥러닝과 화학시뮬레이션 기술을 이용해 쉽고 높은 효율로 온실가스를 저감하는 용매 판별법을 개발하고, 연구 성과를 담은 논문 「Learning the properties of a water-lean amine solvent from carbon capture pilot experiments」은 2월 1일(월) S급 국제학술지 <Applied Energy>(JCR ENGINEERING, CHEMICAL분야 상위 3.85%)에 게재됐다. 엘텍공과대학 화학신소재공학전공 나종걸 교수 공동연구팀은 딥러닝 기술과 화학시뮬레이션을 접목하여 이산화탄소를 효율적으로 흡수할 수 있는 용매의 특성을 최소한의 실험만으로 판단하는 방법론을 개발했다. 화석연료를 태울 때 나오는 이산화탄소는 전체 온실가스의 90%를 차지하는 지구온난화의 주범이다. 최근 정부가 대한민국 대전환 10대 과제로 디지털 뉴딜과 그린 뉴딜을 선언함에 따라 전통 제조업의 디지털화와 탄소 감축 기술 적용에 대한 현실화 요구가 더욱 높아진 가운데 나온 이번 성과는 학계의 주목을 받고 있다. 화력발전소나 석유화학공장에서 대량으로 발생하는 이산화탄소 온실가스를 포집하기 위해서는 일반적으로 아민계열 용매를 이용한다. 하지만 용매와 화학적으로 결합되어 있는 이산화탄소를 다시 분리하고 용매를 재순환시킬 때 들어가는 대량의 열에너지로 인해 경제성 확보가 힘들었다. 본교 연구팀은 한국과학기술연구원, 경희대와의 공동연구로 진행한 사전연구에서 저수계 아민 용매를 새롭게 개발하여 기존 용매 대비 낮은 재생에너지로 대량의 이산화탄소를 포집할 수 있게 했다. 이렇게 새롭게 개발된 용매를 제대로 활용하기 위해서는 용매의 반응특성과 열역학적 특성을 판단하고 이에 맞는 최적화된 공정 개발에 매우 많은 수의 실험이 이뤄져야 했다. 그러나 짧은 시간 내에 상용 플랜트에 적용 가능한 용매를 개발해야 하는 연구소와 기업 입장에서는 현실적으로 그 기간을 투자하기 어렵기 때문에 최적화되지 않은 기존설계에 그대로 적용시켜 보는 것이 일반적이었다. 연구팀은 이러한 일련의 과정을 딥러닝 기반 하이브리드 베이지안(Bayesian) 추론 기법을 적용하여 불확실성이 많은 파일럿 공정 결과로도 용매의 특성을 쉽게 추론하고, 큰 규모의 공정최적설계와 용매의 반응 및 열역학적 특성분석을 동시에 수행할 수 있도록 했다. 이를 통해 온실가스 처리 비용이 절감되고 대량의 이산화탄소 저감 효과도 기대할 수 있다. 이번 연구는 한국연구재단의 ‘유용물질 생산을 위한 Carbon to X 기술개발사업’의 지원을 받아 본교 나종걸 교수(공동1저자)와 한국과학기술연구원 이웅 선임연구원(교신저자), 김정남 박사(공동1저자)의 공동연구로 수행됐다. 나종걸 교수는 “이번 연구결과의 핵심은 기존의 순차적인 특성분석과 최적화 과정을 동시에 수행해 낼 수 있는 방법론을 개발한 것”이라며 “딥러닝 기법을 탄소제로를 향한 화학공정기술에 접목시킨 사례로서 인공지능과 도메인 지식(domain knowledge)의 성공적인 융합연구”라고 말했다. 특히 “본 연구를 통해 인공지능 기반 용매, 소재, 촉매 등 설계기법이 고도화되어 제품개발 속도를 크게 향상시킬 수 있을 것으로 기대한다”며 해당 분야를 선도하기 위한 포부를 밝혔다. 나 교수는 2018년 서울대학교 화학생물공학부에서 공학박사학위를 받고, 이후 인공지능과 화학공정시스템 연구의 접목을 위해 미국 MIT 방문학생, 한국과학기술연구원 및 카네기멜론대학 박사후연구원을 거쳐 2020년 엘텍공과대학 차세대기술공학부 화학신소재공학전공 교수로 부임했다. 화학신소재공학전공이 위치한 연구협력관(왼쪽) ‘우수 여성공학인의 양성을 통한 과학기술의 발전’이라는 시대적 소명 아래 1996년 세계 최초의 여성공과대학을 설립한 본교는 화학 및 소재 학문을 선도하는 최고 수준의 여성 인력 양성을 목표로 2015년 화학신소재공학전공을 신설했다. 화학신소재공학은 물질을 직접 다루고 기초 및 응용 분야를 아우르는 융합학문으로서, 환경공학·컴퓨터공학·전자공학 등 공학 전공들과 연계하여 인류의 당면 과제인 4차 산업 기반 화학공정개발과 그린기술을 주도하는 학문으로서 주도적인 역할을 할 것으로 기대된다.
- No.3232
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- 등록일2021.03.03
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총장 이·취임식 거행

제16대 김혜숙 총장 이임 및 제17대 김은미 총장 취임 2월 26일(금·오후 2시) 김영의홀에서 거행, 유튜브로 온라인 생중계 본교는 2월 26일(금) 오후 2시 김영의홀에서 제16대 김혜숙 총장 이임식 및 제17대 김은미 총장의 취임식을 거행했다. 이날 행사는 코로나19 확산 방지를 위해 제한된 인원이 참석한 가운데 거리두기 원칙과 방역 수칙을 준수해 진행됐으며, 학교 공식 유튜브 채널을 통해 실시간 생중계하여 교내외에서 시청할 수 있도록 했다. 이·취임식은 국민의례, 안선희 교목실장의 기도와 남상택 총동창회장의 성경봉독으로 문을 열었다. 이어 2월 28일(일)로 임기를 마무리한 김혜숙 총장의 이임사와 장명수 이사장의 공헌패 전달, 그리고 3월 1일(월)로 임기를 시작하는 김은미 신임 총장 임명장 수여와 취임 선서, ‘이화 열쇠’ 전달, 취임사 등의 순서로 약 50분간 진행됐다. 이임사를 전하는 김혜숙 전 총장(가운데)과 취임사를 전하는 김은미 총장 김혜숙 총장은 이임사를 통해 “‘새 이화, 함께 빛나는 세상’을 만들고자 했던 4년 전의 다짐대로 노력한 끝에 임기 초반의 어지러운 상황을 극복하고 교양교육개편, 교수자율평가제 도입, 약대 6년제 전환, 소프트웨어 중심대학 진입 등 많은 성과를 만들어낼 수 있었다”며 “이화가 세계를 새롭게 창안하는 지식첨병으로서의 역할과 소명을 다할 수 있도록 분열과 상처를 극복하고 새로운 도약의 발판을 구축하고자 한 노력에 이화 구성원 모두가 적극 참여하고 힘을 모아주셔서 감사드린다”고 소회를 밝혔다. 김혜숙 총장은 그동안 ‘미래를 개척하는 여성 지성’을 비전으로 ‘학문의 자율성을 바탕으로 한 역량 강화’ ‘소통과 신뢰 기반의 공동체 윤리의식 추구’ ‘도전 정신으로 대학 교육을 선도’라는 핵심 전략을 수립하고 추진해왔다. 4차 산업혁명 시대를 맞아 대학의 유연성과 역량을 개발하고자 대학 분권화 추진, 연구협력관 준공, 정시모집 계열별 통합선발 실시, 교수자율평가제 도입 등 대학교육의 새로운 모델을 제시하며 사회 공동체에 기여하는 인재 양성과 소통과 신뢰 기반의 대학 가치 실현에 기여해왔다. (오른쪽) 임명장을 수여하는 장명수 이사장과 김은미 총장 이어 3월 1일부터 4년간 이화여대를 이끌어갈 제17대 김은미 총장의 취임 선서가 진행됐다. 김은미 총장은 취임사를 통해 “한국을 넘어 세계 여성 교육에 기여해온 자랑스러운 이화는 4차 산업혁명이라는 문명사적 전환기에 직면해 있다”며 “‘전통을 본받아 새로운 것을 창출한다’는 ‘법고창신(法古創新)’의 정신을 토대로 이화의 변화와 혁신의 역사에서 새로운 시대를 주도할 인재 양성과 인류사회 위기 해결의 답을 찾고자 한다”고 말했다. 이어 “이화가 세계와 사회에 기여할 수 있는 방안으로 디지털 사회를 선도하는 미래형 교육 프로그램 개발과 콘텐츠 구축, 투자를 통한 연구중심대학 미래 견인, 이화 첨단융복합 메디클러스터 구축, 구성원 상호존중 문화 등을 통해 ‘새로운 시대, 새로운 명문 이화’를 만드는 데 주력할 것”을 강조했다. 또한 우리 사회의 통념과 금기를 깨고 변혁과 발전을 이루며 기독교 정신의 사랑에 따른 봉사와 헌신을 멈추지 않았던 이화 135년 역사와 정신을 기반으로 "새로운 시대가 던지는 도전과 위기에서 기회를 창출하고, 끊임없이 자기 성찰을 하며, 어려운 이웃을 돌보면서, 새로운 명문 이화로의 길을 이화의 구성원들과 함께 굳건히 개척해 나가고자 한다"고 전했다. 1981년 본교 사회학과를 졸업한 김 총장은 1997년부터 국제대학원 교수로 재직해왔으며, 국제대학원장, 대학원장 등 주요 교내 보직을 맡았다. 국제개발협력학회 회장, 국무총리실 산하 국제개발협력위원회 민간위원, 외교부 및 여성가족부 정책자문위원, 삼성전자 사외이사 등을 역임한 바 있다. 지난해 11월 교수, 직원, 학생, 동창의 참여로 진행된 직선제 투표와 이사회 선임을 거쳐 이화여대 제17대 총장으로 최종 선출됐다. 135년 전 여성 교육의 시작을 알리며 성장과 발전을 거듭해온 본교는 이날 열린 총장 이·취임식을 통해 이화의 새로운 도전과 혁신을 다짐하는 계기를 마련했다. [제17대 김은미 총장 취임사 전문보기 국문 영문]
- No.3230
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- 등록일2021.03.02
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2021학년도 입학식 온라인 개최

본교는 2월 26일(금) 오전 10시부터 2021학년도 입학식 및 신입생을 위한 환영 프로그램 '웰컴 투 이화(Welcome to Ewha)'를 온라인으로 개최했다. 이번 행사는 코로나바이러스감염증-19 확산 방지를 위해 방역 수칙을 준수하며 안전하게 사전 제작한 영상을 공식 유튜브 채널을 통해 중계하는 방식으로 진행됐다. 135년 이화 역사상 최초로 온라인으로 개최된 이번 입학식은 장명수 이사장, 김혜숙 총장, 김은미 차기 총장 등 내빈이 참석한 가운데 기도, 총장 입학식사, 주요 보직교수 소개, 남성교수중창단 축가, 신입생 선서, 교가 제창, 축도 순으로 진행됐다. 김혜숙 총장(가운데)과 김은미 차기 총장 김혜숙 총장은 축복의 메시지를 통해 3월부터 이화에서 새롭게 출발하는 신입생들의 앞날을 축하했다. 이어 3월 1일(월) 임기를 시작하는 김은미 차기 총장은 새로운 기적의 역사를 써 나갈 21학번 입학생에게 대학생활에서 기억해야 할 3가지를 A(Adversity), B(Brilliant), C(Courage/Cooperation)로 당부했다. 첫 번째로 ‘어려움’과 ‘고난’을 의미하는 A(Adversity)를 통해 앞으로 대학생활에서 마주할 크고 작은 ‘위기’들을 ‘어려움’으로 생각해 좌절하지 말고 극복하여 성장해나갈 것을 주문했다. 이어 ‘밝다’와 ‘명석하다’는 의미의 B(Brilliant)로서 이화 동창, 학우, 교직원 모두 한마음으로 새내기들에게 밝은 빛이 되어 위로와 용기를 줄 것이며, 원석이 연마되어 영롱한 보석이 되듯이 훌륭한 리더가 될 수 있도록 최고의 교육과 훈련에 대해 지원할 것을 약속했다. 마지막으로 ‘용기’와 ‘협력’을 의미하는 C(Courage/Cooperation)로서 이화를 거쳐 간 수많은 최초와 최고의 리더들의 발자취에서 협력의 리더십을 배우고 더 크고 높은 꿈을 향해 용기를 내자고 격려했다. 특히, 김은미 차기 총장은 올해 본교에 입학하는 33개국 출신 200여 명의 외국인특별전형 입학생을 배려해 영어로도 축하의 인사를 전했다. 입학식사에 이어 21학번 신입생의 입학을 축하하기 위한 각 단과대학의 학장 및 부학장, 일반대학원 원장 및 부원장의 환영인사가 진행됐다. 또한 본교 입학식의 백미인 남성교수중창단의 미니콘서트도 진행됐다. 본교 현직 교수들로 구성된 남성교수중창단은 1997년 결성된 이래 매년 입학식 때마다 엑소, 방탄소년단, 트와이스 등 유명 아이돌의 노래를 개사해 메들리로 선보여 신입생들에게 폭발적 호응을 얻어왔으며, 올해는 ‘축복송’, ‘그래, 우리함께(유희열)’, ‘Dynamite(방탄소년단)’, ‘찐이야(영탁)’, ‘무조건(박상철)’ 레퍼토리를 멋지게 소화했다. 신입생 선서는 스크랜튼대학 김지민 씨와 이화 글로벌 파트너십 프로그램(Ewha Global Partnership Program, EGPP)으로 선발된 사회과학대학 WANG, TAIER(왕태얼) 씨가 총 3,376명의 신입생 대표로 나서 이화의 자랑스러운 학생으로서 훌륭한 인재로 성장해 나갈 것을 다짐했다. 올해 입학하는 학부 신입생은 외국인특별전형 72명을 포함한 총 3,376명이며, 약학대학 입학생은 130명(2. 23. 기준)이다. 학부 신입생들은 앞으로 4년간 14개 대학, 73개 학과 소속으로 이화여대에서 대학생활을 보내게 된다. 올해 외국인특별전형 입학생은 33개국 출신 총 202명(학부신입학 72명, 학부편입학 17명, 대학원 113명, 2. 23. 기준)으로, 이중에는 아시아 7개국 출신의 EGPP 장학생 7명(학부 4명, 대학원 3명)이 포함돼 있다. EGPP는 본교가 세계 여성인재 육성을 위해 2006년 시작한 한국 최초의 개발도상국 여성인재 전액 장학 프로그램으로, 현재까지 42개국 288명의 학생을 선발해 195명의 졸업생을 배출했다. 이날 입학식은 박소현 교수(건반악기과)의 오르간 반주와 김은희 교수(성악과)의 선창으로 교가를 제창하고 안선희 교목실장의 축도로 마무리됐다. 신입생들을 직접 만나지 못하는 아쉬움을 달래고, 최초로 온라인으로 진행되는 입학식을 성공적으로 개최하기 위해 본교는 2월 한 달 간 축하인사 및 공연 영상 제작에 공을 들였으며, 본교 유튜브 채널을 통해 스트리밍 방식으로 중계됐다. 입학식 직후에는 2021학년도 신입생을 위한 환영 프로그램 ‘Welcome to Ewha’가 진행됐다. ‘Welcome to Ewha’는 신입생의 대학생활 적응을 높이기 위해 마련된 토크콘서트 기반의 프로그램으로 ‘연반인 재재’로 유명한 스브스뉴스 이은재 PD(사학과, 16년졸)가 사회자로 나섰다. 50분 가량의 토크쇼에서 이은재 동문은 재학생 패널들과 함께 21학번 새내기들을 위해 ‘벗’, ‘이화그린’ 등 이화만의 독특한 문화에 대해 소개하고 캠퍼스 라이프와 대학생활 노하우, 코로나로 인해 달라진 대학 문화에 관한 내용도 생생하게 전달했다. 이와 함께 중앙 힙합동아리 라온소울의 신입생 환영 공연(MV)도 상영됐다. 라온소울은 코로나19로 인해 힘든 입시 과정을 겪었을 21학번 신입생을 위로하고 이화에서의 출발을 응원하는 내용으로 직접 작사·작곡하고, 영상을 기획해 겨울방학동안 교내에서 촬영을 진행했다. 입학식과 신입생 환영 프로그램까지 2시간여에 걸쳐 유튜브로 중계된 올해 행사는 14,000여 회의 조회수를 기록하며 높은 호응을 보였다. 두 행사 모두 공식 유튜브 채널(http://www.youtube.com/ewhauniv)에서 상시 시청할 수 있다.
- No.3228
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- 등록일2021.02.26
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‘학관 리모델링 및 재건축 기금 모금’ 동창들의 후원 열풍

지난 1월 25일(월) 노후화된 학관의 리모델링 및 부분 재건축이 본격 시작된 가운데, 대외협력처(처장 최유미)가 진행 중인 ‘학관 리모델링 및 재건축 기금 모금’ 캠페인에 이화인들의 참여 열기가 뜨겁다. 재학생들의 온라인 커뮤니티에 학관 리모델링 및 재건축 기부 소식이 퍼지면서 재학생을 포함한 20~30대의 적극적인 기부가 두드러졌다. 한 달이 채 되지 않는 기간 동안 11억 2천여 만 원(21.2.22. 기준)이 모금되었으며, 참여 인원 438명 중 35세 이하 동창의 참여가 75%에 달한다. 특히, 새로 단장될 학관 후원자 기념판에 이름을 남길 수 있는 예우 기준인 300만 원 이상 후원자가 전체 후원자의 75% 가까이 된다. 이러한 기부 열풍에 대해 최유미 대외협력처장은 “첫째는 학교를 위하는 이화인들의 애교심 및 자부심이라고 생각한다”며 대외협력처가 2020년에 진행한 ‘코로나19 극복 긴급모금’과 ‘선배라면장학금10주년 프로젝트’에도 동창들의 참여 열기가 뜨거웠던 점 등을 들며 “우리 학교의 설립 자체가 후원으로 시작된 터라, 애초에 이화인의 DNA에는 나눔의 정신이 흐르고 있다”고 강조했다. 특히, 학관은 필수교양과목을 비롯한 다양한 강의가 많이 진행되고 교내 어디에서든 접근성이 좋아 이화인 모두에게 추억이 많은 건물이기에 전 연령대의 동창들이 출신 학과를 가리지 않고 후원에 참여하고 있다는 분석이다. 취업준비모임의 인연을 이어 함께 캠페인에 참여하는 등 단체기부도 이어졌다. 최유리 동창(기독교·18년졸)은 “2017년 여름, 6명이 모여 취업스터디를 시작했는데 감사하게도 그해 겨울 모두 취업이 되었다”며 “함께 취업준비를 하면서 나중에 취업하면 학교에 꼭 받은 것 돌려주자는 간절한 마음을 담아 약속을 했었는데, 여섯 명 모두 학관에 대한 남다른 애정이 있어서 이번 기금 모금에 참여하게 됐다”고 전했다. 동창회 기수별로 후원에 참여하는 경우도 많아, 사학과의 경우 모금 캠페인 초반임에도 불구하고 60~70대 동창을 중심으로 이미 6개 기수가 후원을 약정했다. 중어중문학과에 재학 중인 자녀 정민주 씨(17학번)를 위해 기금 모금에 참여한 정희철 씨는 “학관은 학교를 다니며 가장 많은 시간을 보낸 건물일 만큼 딸에게 큰 의미가 있는 장소”라며 “이화에서 그리고 완공될 학관에서 값진 시간을 보낸 모든 학생들이 우리 사회를 선도하고 끌어주고 밀어주는 인재가 되길 바라는 마음에 후원을 약속하게 됐다”고 기부소감을 밝혔다. 1960년대 학관 전경(왼쪽)과 1970년대 대형강의실 광복과 한국전쟁의 역사적 격랑기를 거치며 한국 대표 종합대학으로 급성장한 본교가 학생들의 교육공간 확충을 위해 1964년 준공한 학관은 연건평 4,355평, 지하 1층, 지상 7층으로 당시 교내에서 가장 큰 건물로, 지난 50여 년간 대표적인 강의 공간으로 사용되어 왔다. 본교는 학관 완공 57주년을 맞아 리모델링 및 부분 재건축을 통해 전통과 첨단이 공존하는 미래교육공간으로 새롭게 변화시킬 예정이다. 이번 리모델링 및 부분 재건축 공사는 리모델링 영역(10,795.44m²)과 재건축 영역(6,838.24m²)으로 나누어 2022년 7월까지 완료할 계획이다. 본교는 공사종료 시점인 2022년까지 ‘학관 리모델링 및 재건축 기금’모금을 지속적으로 전개할 예정이며 자세한 내용은 발전기금 홈페이지(http://giving.ewha.ac.kr)를 통해 확인할 수 있다.
- No.3226
- 작성자
- 등록일2021.02.24
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3628명의 이화인, 더 넓은 세상 앞으로 나아가다

학사 2,352명, 석사 1,148명, 박사 128명 배출 졸업생들을 위한 축하 영상 유튜브 공개 본교는 2020학년도 전기 학사 2,352명, 석사 1,148명, 박사 128명 등 총 3,628명의 졸업생을 배출하고, 이들의 졸업을 축하하기 위해 2월 22일(월) 오전 총장 축사 영상을 학교 유튜브(youtube.com/ewhauniv)에 공개했다. 코로나19 상황이 지속됨에 따라 본교는 지난해 8월에 이어 올해 2월 학위수여식 행사도 진행하지 않기로 했다. 2월 21일(일) 진행 예정이었던 졸업예배도 취소됐다. 이를 대신해 본교는 총장 축사와 졸업 축하 영상을 제작 및 공개해 축하의 뜻을 전했다. 축하 영상을 통해 김혜숙 총장은 정든 이화 교정을 떠나 더 큰 세계로 나아가는 졸업생들의 앞날을 축복했다. 김 총장은 “바깥세계에 대응하여 스스로를 지키기 위한 개인 자아의 건강한 힘과 선택능력, 사유능력이 무엇보다 중요하다”고 강조하고 “예기치 않게 팬데믹을 겪었듯 앞으로 또 어려움이 찾아올 수 있지만 어떤 어려움 속에서도 두려워말고 미래를 향해 나아가자”며 “이화인으로, 여성으로, 세계시민으로, 타자에 대한 공감과 감수성을 지닌 한 인간으로 씩씩하고 열렬하게 살아갈 것”을 당부했다. 이와 함께 올해 학부 졸업생들이 입학한 2017학년도 입학식부터 시작해 지난 4년 간의 대학생활과 이화 캠퍼스를 추억할 수 있는 졸업 축하 영상도 함께 공개됐다. 자세한 내용은 본교 유튜브 채널에서 확인할 수 있다. 이번 졸업생 중에는 만 21세의 나이로 최연소 졸업하는 불어불문학과 김상아 씨가 포함됐다. 김상아 씨는 프랑스 국제학교를 다니다가 1년 일찍 대학입시를 준비하여 언어특기자 전형으로 2017년 이화여대 불어불문학과에 입학했다. 휴학 없이 8학기 만에 학업을 마치고 영예의 졸업장을 받게 되었으며 3월에 이화여대 통역번역대학원에 진학해 학업을 지속할 계획이다. 김상아 씨는 “쉼 없이 학업을 이어오느라 지치는 느낌도 받았지만 졸업을 맞게 되어 뿌듯하다”며 “대학원에서도 프랑스어 번역과 통역 공부를 열심히 하여 교수가 되는 꿈을 꼭 이루고 싶다”고 말했다. 최고령 졸업생은 만 59세 나이에 여성학과 졸업장을 받게 된 강지연 씨다. 강지연 씨는 정치외교학과를 졸업하고 타 대학에서 석사과정을 수료했지만 출산, 양육 등으로 학업을 중단했다. 그러다 ‘여성으로서 일을 하고 아이를 키우는 것의 어려움과 삶의 문제들이 사회 변화에 반영되는 데 기여하고 싶다’는 포부로 본교 일반대학원 여성학과에 진학, 8년 만에 석사모를 쓰게 됐다. 강지연 씨는 “공부가 쉽진 않았지만 30대 중반에 시작했던 일을 마무리 짓는다는 느낌이 있어 뿌듯하고 전공분야인 젠더관점의 도시농업, 생태와 관련된 글쓰기를 지속하고 싶다”고 전했다. 또한 말레이시아, 베트남, 중국, 태국, 카자흐스탄 등 아시아 5개국 출신의 EGPP(Ewha Global Partnership Program) 장학생 13명이 졸업장을 받는다. EGPP는 개발도상국 여성 인재를 선발해 전액 장학금과 생활비를 지원해 교육하는 이화의 특별한 세계 여성인재 육성 프로그램이다. EGPP 졸업생들은 우수한 성적을 바탕으로 한국에서 또는 모국으로 돌아가 본교에서 쌓은 교육역량을 널리 발휘할 예정이다. 학위수여식이 취소됨에 따라 졸업증서와 학위기는 2월 22일(월)부터 소속 전공(학과) 사무실에서 수령할 수 있다. 졸업생들은 이달 초부터 진행된 학위복 대여기간 동안 빌린 학위복을 입고 캠퍼스에서 기념촬영을 하며 아쉬움을 달래고 있다. 본교는 신학기 개강을 앞두고 코로나19 감염 상황을 주시하는 한편 교내 곳곳에 발열체크장소를 마련하여 발열체크를 완료한 학생만 강의실에 출입할 수 있게 준비하는 등 방역에 만전을 기하고 있다.
- No.3224
- 작성자
- 등록일2021.02.22
- 조회수3895
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故 이이효재 교수 추모 및 재출간 기념 학술대회 개최

‘분단시대의 사회학, 우리 이론의 새 길을 열다’ 주제로 2월 18일(목) 유튜브 생중계 남북분단 및 차별과 갈등의 현실 속에서 선생의 통찰과 지혜 되새기는 뜻깊은 자리 본교는 2월 18일(목) 오후1시 <故 이이효재 교수 추모 및 재출간 기념 학술대회’를 개최하고, 본교 유튜브 채널(https://youtube.com/ewhauniv)을 통해 생중계했다. 한국여성연구원이 주최, 주관한 이 행사는 20세기 후반의 한국 여성운동을 이끌어온 사회학자로서 한국의 분단 현실을 직시할 것을 학계에 깨우쳐주신 이이효재 선생(1924-2020)을 추모하고 이이효재 선생의 대표 저서인 『분단시대의 사회학』 재출간을 기념하기 위해 마련됐다. 본교에 사회학과를 창설하고 한국에 처음으로 여성학 교과목을 도입한 이이효재 선생은 한국의 역사적·사회적 현실과 유리된 채 서구 이론 수입에 치중하며 아카데미즘에 갇힌 학문을 비판하고, 인간적 삶을 위한 실질적 변화를 개인과 사회와 국가 차원에서 도모하는 학자로 평생 봉직하다 2020년 10월 4일 영면하셨다. 이이효재 선생의 이러한 삶의 궤적이 학술적으로 반영된 연구서 『분단시대의 사회학』은 남북분단이라는 역사적 현실을 바탕으로 우리 사회의 구조와 가족 및 여성에 대한 문제들에 대해 해결책과 비전을 제시했던 선생의 사회학 논의들을 다루고 있다. 이 책이 처음 출간되었던 1985년과 현재의 한국은 얼핏 보면 정치적, 사회적으로 많이 달라진 듯하나, 우리는 여전히 남북분단의 상황에 놓여 있고 여성들은 여전히 다양한 차별과 폭력을 경험하고 있다. 한국여성연구원은 이번 학술대회를 통해 이이효재 선생의 문제의식을 공유하고, 과거부터 이어져 온 사회적 논의들을 되짚어보면서 앞으로의 방향을 새롭게 고민해보는 계기를 마련해나갈 것이라고 밝혔다. ‘분단시대의 사회학, 우리 이론의 새 길을 열다’라는 주제로 마련된 이번 학술대회 1부 행사는 사회학과 김정선 교수의 사회로 강애란 한국여성연구원장이 개회사를, 이승아 이화여대출판문화원장이 발간사를 전했으며, 김혜숙 총장이 인사말을 전했다. 김혜숙 총장은 “20세기 한국 여성운동은 이이효재 선생님을 빼놓고 얘기할 수 없을 만큼 우리에게 미친 영향이 지대하다"며 "옳고 바른 것을 추구하신 선생님의 생애와 업적은 한국 여성의 유산이자 이화의 유산”이라고 강조하고, “이이효재 선생이 지적하신 분단의 현실이 이어지면서 사회구성원 간의 차별과 갈등이 계속되고 있는 지금, 선생의 통찰과 지혜를 되새길 수 있는 뜻깊은 자리로 마련된 이번 행사가 우리 사회를 변화시킬 수 있는 단초로 자리매김할 것으로 기대한다”고 밝혔다. 이어진 학술대회는 본교 이재경 명예교수가 사회를 맡아 본격적으로 진행됐다. 첫 발표는 정수복 사회학자/작가가 발표자로 나서 이이효재 선생의 생애와 업적을 총괄적으로 분석했다. 정 작가는 사회학자이자 여성학자로서 선생께서 마지막까지 붙드셨던 현실 인식과 민주적 정신을 강조하고 특히 분단사회학, 여성학, 가족사회학, 비판사회학의 영역에서 이이효재 선생의 업적이 계승 발전될 필요가 있음을 강조했다. 이어 본교 여성학과 김선혜 교수는 ‘분단사회 여성운동의 역사와 과제’를 주제로 한 발표를 통해 이이효재 선생께서 앞장 서셨던 호주제 폐지 운동이 21세기에 들어서 낙태죄 폐지 운동으로 이어지며 형성된 여성운동의 맥을 살펴보았다. 김 교수는 한국의 가부장 가족과 마찬가지로 재생산의 문제 또한 분단의 현실과 맞물려 있음을 지적하고, 이에 대한 더 심도 있는 분석의 필요성을 제기했다. 마지막으로 한국여성정책연구원 조영주 부연구위원은 ‘분단의 재인식을 통한 한반도 평화의 재구성’을 주제로 발표했다. 조 위원은 오늘날 평화 논의로 발전한 분단 논의에서 이이효재 선생께서 앞장 서신 여성주의 관점에 주목하고, 평화운동에서 여성들이 일군 실천과 이론화 작업에 대해 살펴보았다. 또한 분단과 평화에 관련한 발전 방향을 제시하며 『분단시대의 사회학』에서 중요한 시사점을 찾음으로써 선생님의 사명을 발전적으로 반영해 주목을 받았다. 발표에 이어 본교 북한학과 김석향 교수와 사회학과 함인희 교수, 한림대 사회학과 신경아 교수가 토론자로 참여해 이날 발표 내용에 대해 토론을 펼쳤다. 함인희 교수는 “‘이효재 사회학’은 현재 진행형이자 미래를 향해서도 활짝 열려 있다”며 이이효재 선생님 연구의 진보성에 대한 논의, 분단사회학의 구축, 질적 방법론의 다양화 및 정교화 등의 어젠다를 제안하고, 이러한 논의가 꾸준히 이어지기를 기대한다고 전했다.
- No.3222
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국제교류팀, 겨울방학 국제동계대학 신설

1971년 국내 최초 도입‘국제하계대학’ 노하우로 알찬 교육프로그램 2020 신설 국제동계대학 및 2021 국제하계대학 전면 온라인 운영 국제처 국제교류팀(처장 김헌민)은 겨울방학을 맞아 해외대학 학생들을 위한 글로벌 계절학기 프로그램 ‘국제동계대학’을 신설하고, 3주간 온라인을 통해 성황리에 개최했다. 본교는 1971년 국내 대학 최초로 외국의 젊은이들에게 한국의 역사와 문화를 연구하는 기회를 제공하고자 ‘국제하계대학’을 개설한 바 있다. 1977년에는 미국 캔자스대학과 'Kansas at Ewha Program' 공동 운영을 통해 본교에서 이수한 학점이 외국 대학에서 모두 인정되는 ‘해외대학과의 학점교류’를 위한 선도 사례를 만들며 국내 최고의 글로벌 교육프로그램 운영의 전통과 노하우를 자랑해왔다. 국제교류팀은 50년 전통의 국내 최초 글로벌 계절학기 프로그램의 명성을 이어가며 글로벌 교육기관의 위상을 공고히 하기 위해 올해 국제동계대학 신설하고, 2020 국제동계대학과 2021 국제하계대학을 전면 온라인 운영하기로 했다. 코로나로 국외 이동이 제한적인 상황에서도 해외 대학 학생들이 한국학에 대한 관심을 키우고 전공과목 수강을 통해 학점을 취득할 수 있는 기회를 제공하기 위해서다. Special Track 강의 영상 | 본교 언어교육원 <이화 한국어 시리즈> 교재를 활용해 ZOOM으로 진행된 한국어 수업 (자료 출처) ‘2020 국제동계대학’은 한국어 입문 프로그램으로 구성된 ‘Special Track’과 일반 교과목으로 구성된 ‘General Track’ 두 개의 트랙으로 운영됐다. ‘Special Track’(3학점)은 실시간 한국어 수업(한국학과 박수경)과 다양한 분야의 한국학 특강으로 구성되었으며, 특히 한국학 특강의 경우 본교 교원 8인이 참여해 한국 음식문화, 영화 및 k-pop등 한류 및 한국의 전통음악과 경제·환경 등에 대한 강의를 특별 제작하는 등 내실 있는 프로그램으로 준비했다. ‘General Track’(3학점)은 2020학년도 1, 2학기 개설된 정규학기 강의인 ‘Fashion Psychology and Consumer Behavior(의류산업학과 김혜정)’과 ‘Advanced Global Business Communication(국제사무학과 Marc Neufeld)’의 강의 영상과 함께, 프로그램 기간 담당 교원이 실시간 강의를 진행하는 방식으로 진행됐다. 20일 간 진행된 프로그램에 참여한 각국의 학생들은 물리적인 이동이 어려운 상황에서 온라인으로나마 이화의 단기 프로그램에 참여할 수 있어 좋았고, 추후에도 온라인 코스가 개설된다면 언제든 다시 참여하고 싶고 개설 교과목도 알차게 구성되었다며 그간 많은 요청이 있어온 온라인 동계 프로그램에 대해 높은 만족도를 보였다. '2020 국제동계대학'의 성공적 개최에 이어 여름방학에 진행되는 ‘2021 국제하계대학’ 역시 전면 온라인으로 비대면 방식으로 개최한다. 국제하계대학은 각국의 학사일정을 고려하여 세션1은 6월 말. 세션2는 8월 초부터 각 4주간 진행되며, 세션별로 한국어수업과 한국학, 경영학, 경제학 등 다양한 분야의 일반 교과목과 맞춤형 한국학 입문 과목(Window to Korea)로 구성된다. ‘2021 국제하계대학’은 2월 10일(수)부터 국제하계대학 웹사이트(http://summer.ewha.ac.kr)에서 신청 가능하며, 본교생은 계절학기 수강신청을 통해 세션1에 참여 가능하다. 코로나19로 인한 어려움에도 불구하고 본교는 50년 전통의 글로벌 계절학기 프로그램의 전통과 노하우를 바탕으로 성공적인 온라인 국제동계대학 및 국제하계대학 운영을 통해 타 대학 계절학기 프로그램과 차별화되면서도 참가 학생들의 만족도가 높은 탁월한 교육 프로그램을 제공할 예정이다.
- No.3220
- 작성자
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이화 교육에 헌신한 정년퇴임 교원

열정과 헌신의 이화 강단 뒤로 하고 2월 28일(일) 18명의 교원 정년퇴임 오는 2월 28일(일) 이화의 교육과 연구에 헌신했던 18명의 교원이 이화 교정을 떠난다. 정년퇴임 교원의 주요 공적은 다음과 같다.(소속 대학(원) 편제순) (왼쪽부터) 김혜숙 총장과 최준식, 옥무석, 강진옥, 전혜영, 허라금 교수 김혜숙 교수 | 철학과 김혜숙 교수는 1987년 철학과 부임 이래 서양 칸트의 인식론을 중심으로 분석철학과 미학사상, 여성주의철학과 동양 음양론 등을 연구한 한국철학계의 대표적인 여성철학자이다. 한국철학회장, 한국인문학총연합회장, 세계철학연맹 이사 등을 역임하고, 대교협윤리위원회 위원장, 법무부 정책위원회 위원장 및 국제 여성철학회(IAPh) 이사, 세계유교문화컨퍼런스(WCRCC) 공동의장 등 다양한 활동을 펼쳤다. 재직 32년 간 인문학연구원장, 스크랜튼대학 초대 학장, 교수협의회장, 철학연구소장 등을 역임했으며, 2017년 5월 본교 총장에 취임하며 올바른 가치와 이념을 실천하는 교육계의 리더로서 탁월한 역량을 발휘했다. 최준식 교수 | 한국학과 최준식 교수는 서강대학교 사학과를 졸업하고, 미국 템플대학교 대학원에서 종교학 박사학위를 받았다. 1992년 본교 부임 이래 국제대학원 한국학과 교수로 29년 재직하면서, 학과와 대학원 발전을 위해 헌신해왔으며 한국학과 종교학 관련 활발한 연구 활동으로 이화를 알리는 데 기여해왔다. 한국인의 집단이기주의를 신랄하게 비판한 『한국인에게 문화는 있는가』로 지식인 사회에서 큰 반향을 불러일으킨 바 있으며, 다수의 연구·저작 및 다양한 활동을 통해 한국학 분야를 개척해 왔다. 국제 한국학회장, (사)한국문화표현단 이사장을 역임했으며, 한국죽음학회장, 사전의료의향서 실천모임 공동대표, 한국문화중심 이사장 등으로 활동했다. 옥무석 교수 | 법학과 옥무석 교수는 1995년 9월 본교 부임 이래 법학자와 법조인의 양성 및 법학 발전을 위해 헌신했다. 25년 6개월 간 법과대학, 법학전문대학원 소속 교수로 봉직하며 상법과 조세법 등의 강의를 통해 법조인 양성 및 대학 발전에 공헌했다. 한국 조세법 분야의 탁월한 전문가인 옥 교수는 다수의 저서와 논문을 발표해왔으며, 한국세법학회장, 한국지방세학회장, 한국비교사법학회장 등을 두루 역임하며 학회 발전에도 크게 기여해왔다. 이러한 학문적 성과와 학회 활동의 공을 인정받아 홍보근정훈장(2013), 한국세무사회의 조세학술공로상(2015), 한국세법학회의 조세법률문화상(2020)을 수상했다. 강진옥 교수 | 국어국문학과 한국을 대표하는 구비문학 분야 연구자인 강진옥 교수는 1987년 9월부터 33여 년간 국어국문학과에 재직하며 국어국문학과 후학 양성과 한국구비문학 분야의 학문적 발전에 기여했다. 1980년대부터 한국 설화를 전승 집단과 관련하여 연구하며 저변을 확대해온 강 교수는 고전문학을 전공하는 여성학자로서 고전문학 연구에 여성주의적 시각을 담론화하는 데 기여했다. 다수의 학부 및 대학원 교과목을 개발하고, 학문후속세대와 중견 연구자 양성에도 힘쓰고 국어국문학과장, 국어문화원장 등을 맡아 본교 발전에 힘썼으며, 교외로는 한국고전문학회, 한국구비문학회, 한국고전여성문학회 등에서도 활발한 활동을 펼쳤다. 전혜영 교수 | 국어국문학과 전혜영 교수는 1995년 3월 본교 부임 이래 국어국문학과에 재직하며 후학 양성과 한국어의미론 전공 및 외국인유학생 지도, 제2외국어로서의 한국어 교육 등에 기여해왔다. 한국어 의미·화용론 분야 연구에서도 한국어의 공손현상, 구어담화의 특성을 밝히는 데 기여하였으며, 인지의미론 분야와 우리말성서에 대한 다수의 논문이 있으며, 『화용론연구』, 『언어와 여성의 사회적 위치』 등 다수의 공저가 있다. 국어국문학과장 외에 한국학과장, 국어문화원장, 한국문화연구원장, 이화인문과학원 원장을 역임하며 기관과 학교 위상 강화를 위해 헌신했으며, 교외로는 국어학회, 한국어의미학회, 담화인지학회 등의 학회에서 활발한 활동을 했다. 허라금 교수 | 여성학과[대학원] 1995년 사회과학대학 여성학과에 부임한 허라금 교수는 여성학과 철학을 융합하여 여성철학 분야에서 독보적인 업적을 이루고, 여성학자의 양성과 여성학 분야의 학문 발전에 기여했다. 여성주의 이론을 주 연구분야로 하여 『원칙의 윤리에서 여성주의 윤리로: 자기성실성의 철학』, 『글로벌 아시아의 이주와 젠더』(편저) 등 다양한 저서와 논문을 출간했다. 공공 학술활동에도 헌신해 제8대 한국여성철학회장을 역임했으며, 여성 연구자가 많지 않은 철학 분야에서 활약하며 ‘여성철학’이라는 분야가 한국학계에서 자리 잡고 발전하는 데 기여했다. 또한 여성학과장, 아시아여성학센터 소장, 한국여성연구원장을 역임하며 학교의 발전에 헌신했다. (왼쪽부터) 이상호, 조동섭, 조은미, 홍용희, 성효현, 이종경, 유정문 이상호 교수 | 컴퓨터공학전공 이상호 교수는 1983년 9월 본교 부임 이래 컴퓨터공학 연구와 우수 여성 인력양성을 위한 양질의 교육에 매진했다. 주요 연구분야는 알고리즘설계와 분석, 암호알고리즘 및 프로토콜, 컴퓨팅사고 등으로 4차 산업혁명 시대의 가장 핵심기술 중 하나인 컴퓨터 이론 및 보안 분야 연구를 선도적으로 이끌어왔다. 컴퓨터공학과 학과장, 전자계산연구소장 및 정보전산원장, 정보통신처장, 교무처장, 공과대학장, 엘텍공과대학장 등의 보직과 BK21 사업단장(과학기술대학원장), Post-BK21 사업팀장을 역임하며 학교 발전에 헌신하였고, 공과대학 발전과 컴퓨터공학전공의 기반을 닦는데 기여했다. 조동섭 교수 | 컴퓨터공학전공 조동섭 교수는 1985년 3월부터 본교에 재직하면서 컴퓨터공학 연구와 우수한 여성공학자 양성에 기여해왔다. 주요 연구 분야는 컴퓨터설계 응용기술의 시스템 통합화 및 응용서비스 품질 향상 기술 연구, 지능형 영상 컴퓨팅 기술, 웹기반 인터넷 신기술의 연구, 스마트카드 핵심기술 개발로, 『마이크로컴퓨터』, 『디지털설계』 등 다수의 저서를 출간했다. 조 교수는 다수의 보직을 거치면서 학교 발전에 헌신했을 뿐만 아니라 국내외 컴퓨터 관련 학회에서 활발하게 활동했다. 한국멀티미디어학회장을 역임했으며, 고용노동부의 정책자문위원, 대검찰청의 과학기술자문위원, 산업기술진흥원·산업기술평가원·연구재단 사업 평가 및 컨설팅위원으로 활동했다. 조은미 교수 | 무용과 조은미 교수는 1993년 3월부터 무용과에 재직하며 무용교육과 문화예술발전을 이끄는데 공헌했다. 87년 미국문화원, 99년 영국문화원의 한국대표 안무가로 선정·초청되어 국제적으로 주목받았다. 현대무용·안무에 관한 다수의 논문 및 역서를 출간하였고 60여 편의 안무작을 발표했다. 80년 ‘현대무용단-탐’을 창단, 현재까지 예술감독으로 활동하면서 월간무용전문지 「춤과 사람들」 발기인, 한국현대춤협회 창립 및 4·5대 회장, 한국무용협회 19·20대 부이사장 역임, 제4회 대한민국무용제 안무상, 제1회 서울공연예술제 안무상, 문화관광부장관표창 무용예술인상, 최우수무대예술인상 등을 수상하며 한국의 무용예술 역사를 이끌어온 공적을 인정받았다. 홍용희 교수 | 유아교육과 홍용희 교수는 1995년 3월부터 사범대학 유아교육과에 재직하면서 유치원교사의 양성과 유아교육의 발전에 기여했다. 홍 교수는 유아교육에서의 질적 연구 분야와 유아창의성발달과 교육, 유아행복교육, 다문화가정 자녀교육에 관한 연구 분야에서 독보적이고 창의적인 업적을 이뤘다. 또한 학부 및 대학원 교과목에서 질적연구방법을 적용한 창의성과 행복교육에 대한 연구 결과를 접목한 강의를 하며 후학 양성에 힘썼다. 또한 8년 동안 이대부속유치원장으로 봉사하고, 유아교육과장, 교육과학연구소장, 교육대학원교학부장, 그리고 사범대학장을 역임하며 유아교육과와 사범대학의 발전을 위해 헌신했다. 성효현 교수 | 사회과교육과 성효현 교수는 1991년 3월부터 사범대학 사회과교육과에 재직하며 초창기 국내 GIS 도입과 이를 활용한 지형연구에서 많은 업적을 세웠다. 특히 자연지리 분야에 GIS를 활용한 풍력발전단지 최적입지 연구, 풍력자원 재생에너지 연구, 라이다 데이터를 활용한 해저지형 분류 등에서 선도적 연구를 수행했다. 특히 우리나라 해저지명을 세계에 알리는 데 기여하여 수로 관련 국제기구 GEBCO(대양수심도운영위원회) 위원 및 산하 소위원회 위원장, 대한민국 문화유산을 유네스코 세계유산으로 등재시키는데 기여하는 한국 ICOMOS 부위원장으로 활동하고 한국지도학회장, 여성지리학자회장, 이화금란중학교 교장 그리고 교육대학원장, 사범대학장 등을 역임했다. 이종경 교수 | 사회과교육과 이종경 교수는 1998년 3월부터 사범대학 사회과교육과에 재직하며 서양사 교육을 중심으로 사회과 교사 양성과 한국 역사교육 발전에 크게 기여했다. 서양 중세사와 역사교육 두 분야에서 왕성한 연구활동을 펼쳐 국내 유명 학회지에 다수의 논문을 발표한 명망 있는 서양사학자로 자리매김했다. 이화교수학습센터소장, 교수학습개발원장, 사회생활학과장, 사범대 부속 이화·금란고등학교장 등을 역임하며 학교 발전에 공헌했다. 또한 왕성한 대외 학술활동을 펼치며 한국 서양중세사학회장을 역임하는 등 전공 분야 학문 발전에 공헌한 업적을 인정받았다. 유정문 교수 | 과학교육과 유정문 교수는 1991년 9월부터 사범대학 과학교육과에 재직하며 과학교사 양성과 대기과학 분야 발전에 지대한 공헌을 했다. 대기과학, 원격탐사 및 대기오염 분야에서 다수의 논문을 발표했으며 특히 두개 인공위성 동시관측을 이용하여 인간 활동에 막대한 영향을 끼치는 안개 원격탐사의 획기적인 개선, 미세먼지에 대한 강수 세정효과에 관하여 활발한 연구활동을 하였고 한국기상학회 학술상을 수상한 바 있다. 기상청 산하 한국형 수치예보모델 사업단 초대 이사장, 기상청 자체평가위원장, 사범대 부속 이화·금란중고등학교 교장 등을 역임하며 학내 발전은 물론 학계와 사회에 공헌했다. (왼쪽부터) 성주명, 윤여헌, 서동만, 신윤용, 이공주 교수 성주명 교수 | 의학과 성주명 교수는 1997년 1월부터 의과대학 의학과에 재직하며 내과 전문의 양성과 내과학교실의 발전에 기여했다. 골수 이식을 통한 치료법 개발을 통해 혈액종양환자 치료와 삶의 질 향상에 크게 기여해왔다. 대한민국의학한림원 정회원으로 활동했으며, 학생들과 의료팀으로 구성한 EMC(Ewha Medical Care)를 인솔하여 베트남 하노이와 우즈베키스탄에 여러 차례 의료봉사를 통하여 현지인들이게 복음을 전해왔다. 또한, 남녀교수 기도회 및 병원 신우회를 활성화시켰으며, 환자들에게 성경말씀을 적어서 주는 사역을 해왔다. 윤여헌 교수 | 의학과 윤여헌 교수는 1993년 3월부터 의과대학 정형외과학교실에 재직하며 정형외과 의사 양성과 학생교육 발전에 기여했다. 주요 연구분야는 소아정형외과학 분야 진료로서 특히 상완골 원위부 변형에 대한 새로운 치료법을 소개하는 업적을 세웠다. 소아환자뿐 아니라 족부족관절 질환 치료에 탁월한 실력을 발휘하여 많은 스포츠손상 및 골절 환자를 치료했으며 석고치료사 교재 출간, 소아 사지변형클리닉 운영을 통해 정형외과 진료 발전에 공헌했다. 또한 대한소아정형외과학회장을 맡아 국내 소아정형외과학의 발전과 학술 활동에 기여하며 많은 후학들의 귀감이 되었다. 서동만 교수 | 의학과 서동만 교수는 2017년 3월부터 의과대학 의학과에 재직하며 후학 양성과 우리나라 소아심장 치료 분야를 선도했다. 선천성 심장병 수술 분야의 권위자로, 체중 2.5㎏ 이하인 저체중아 100명을 포함하여 현재까지 5,000명의 아이에게 건강한 심장을 선물했다. 세계 최고 수준인 미국, 호주 대학병원과 견줄 만한 수술 성공률을 자랑하며 심장이 한쪽만 발달한 아이에게 시행하는 ‘폰탄 수술’ 등 고난도 수술에서 세계적 권위를 인정받고 있다. 우리나라뿐 아니라 중국, 동남아, 아프리카 등의 심장병 아기들을 위해 무료수술을 실시하고 의술을 전파하여 대한적십자사 박애장 은장을 수상했다. 신윤용 교수 | 약학과[대학원] 신윤용 교수는 1988년 3월 약학대학 약학과에 재직하며 국내 예방약학 및 독성학 권위자로서 약사 양성은 물론 식품의약품안전성과 환경 독성 연구 분야 발전에 기여했다. SCI급 국제학술지에 130여 편의 논문을 발표하고, 40여 건 이상의 특허 등록 및 기술 이전한 신약의 임상을 진행하는 등 연구 공적을 인정받아 대한약학회 주관 연구상, 응용약물학회지 우수논문상 등을 수상했다. 한국환경독성보건학회장, 한국응용약물학회장을 역임하며 국내 독성 연구와 약물학 연구의 세계화에 이바지했으며 가습기살균제피해구제위원, 식품의약품안전기술위원장 등으로 활동했다. 이공주 교수 | 약학과[대학원] 이공주 교수는 1994년 3월부터 약학대학/분자생명과학부에 재직하며 국내 약학교육 및 분자생명과학 발전에 이바지했다. 단백질체학(proteomics)과 암전이 관련 신호전달학 분야의 세계를 선도하는 융합연구를 통해 국가핵심연구센터 소장, BK21 사업단장의 역할을 수행하였으며, 이를 인정받아 한국과학기술한림원 정회원과 본교 석좌교수로 선정됐다. 연구처장/산학협력단장, 대학원장 등을 역임하였고, 유네스코-로레알 여성생명과학상 수상 등 큰 성과를 이뤘으며 대한여성과학기술인회 및 세계여성과학기술인네트워크 회장, 대통령비서실 과학기술보좌관으로 임명되어 여성과학기술인 위상 강화는 물론 사회와 국가 발전에 크게 기여했다.
- No.3218
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- 등록일2021.02.10
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약학대학, 2020년도 약학교육 평가인증 획득

한국약학교육평가원 약학교육 평가에서 높은 점수로 5년 인증 획득 2022년 글로벌 바이오인재 양성 미래산업약학전공 신설, 인문계열도 지원 가능 약학대학(학장 이윤실)이 한국약학교육평가원(이하 약평원)이 실사한 약학교육 평가인증을 획득했다. 약사법 개정 법률의 시행으로 평가인증이 본격화됨에 따라 약평원은 재단법인 설립 이후 처음으로 약학교육 평가인증 신청서를 제출한 6개 대학의 2020년 약학교육 평가를 실시했다. 본교 약학대학은 이번 평가에서 인증기준을 충족해 2025년 12월 31일까지 5년 인증을 획득하며, 인증교육기관으로써 국내 최고 약학사를 배출할 수 있는 기반을 확립했다. 약학교육의 질적 향상을 유도하고 우수 약사 양성교육의 표준화 및 균질성을 확보하며 학문의 독립성과 사회적 책무성을 제고하기 위한 평가인증 기준은 △사명과 인재상 △운영 △교육과정 △학생 △교원 △교육환경 및 시설 △졸업 후 교육 △지속적 개선으로 총 8개 평가영역 50개 필수항목으로 구성되어 있다. 본교 약학대학은 이 중 46개 항목을 충족했으며, 8개의 권장 항목과 7개의 우수 항목을 추가 충족함으로써 약학교육기관으로서의 우수성을 다시 한번 입증했다. 1945년 이화여자대학교 행림원 약학과로 출발한 약학대학은 2009년 2+4년제 학제 개편 이래 국내 최초, 최고, 최대 규모의 약학교육기관으로서의 명성을 유지하며 발전을 거듭해 왔다. BK21플러스사업, 제약산업특성화사업, 선도연구센터지원사업, 인공지능신약개발플랫폼구축사업 등 국가주도의 대형과제를 이끌며 한국 약학 교육의 핵심기관으로 확고히 자리매김했으며, 우수한 교수진과 최첨단 연구시설을 갖추고 약학 전문인으로서 사회 각 분야에서 중추적인 역할을 담당하고 있는 9,800명 이상의 졸업생을 배출했다. 약학대학은 평가인증 결과를 반영하여 교육 공간 및 교원을 확충하고, 평생 교육 프로그램을 운영을 강화하며, 시대적 요구에 부응하는 약사인력의 배출을 위해 통합6년제 교과과정을 재편성하는 등 약학교육의 구체적인 내실화를 도모하고 있다. 특히, 2022년부터 시작되는 통합 6년제 시행을 맞아 다학제간 융합형 교과과정을 기반으로 한 ‘미래산업약학전공’을 신설하고, ‘약학전공’(90명)과 ‘미래산업약학전공’(30명)의 두 개 편제로 운용할 계획이다. 신설되는 ‘미래산업약학전공’은 인공지능을 이용한 다양한 컴퓨터 공학적 기법, 인문, 경영, 법·행정, 국제학 등과의 융복합 교육으로 글로벌 바이오 헬스 산업의 주역으로 활동할 인재양성을 목표로 하는 전공으로, 약학전공 교과목 이외에도 전공선택으로 경영학·심리학·마케팅 관련 과목들을 수강하게 되며 인문계열 학생도 지원이 가능하다. 시대적 요구에 부응하는 약사인력의 배출을 위한 이러한 다양한 노력을 기반으로 본교 약학대학은 창의융합, 환자중심, 신약개발, 협력과 존중, 사회공헌의 자질을 갖춘 자기주도적인 인재, 미래를 선도하는 융복합형 글로벌 약학 인재를 양성하는데 앞장서 나갈 것으로 기대된다.
- No.3216
- 작성자
- 등록일2021.02.05
- 조회수2526
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미래혁신센터 ‘2020 이화 도전 DNA 톡(Talk)톡(Talk)!’ 개최

미래혁신센터는 1월 28일(목) ‘2020 이화 도전 DNA 톡(Talk)톡(Talk)!’ 행사를 개최했다. 이번 행사는 2020년 대학혁신지원사업에서 두각을 나타낸 우수사례를 재학생들과 공유하는 시간으로 마련되었으며, 코로나19로 인한 사회적 거리두기 방침을 준수하기 위해 유튜브 채널을 통해 온라인 생중계 방식으로 진행됐다. 이재원 씨(서양화과·17학번)의 사회로 진행된 이번 행사는 동문 특강 세션 ‘연사 톡(Talk)’, 참가 학생들의 발표 세션 ‘우수사례 톡(Talk)’과 우수 프로그램 시상식 3부로 진행됐으며, 온라인으로 개최되었음에도 불구하고 1,500여 명이 참여하며 성황리에 진행됐다. 먼저 ‘연사 톡(Talk)’ 세션에는 유꽃비 동문(중어중문·08년졸)이 연사로 나서 'Ewha Girls Be Challenger!'를 주제로 여성 최초의 주류업계 영업팀장으로 성장하기까지의 스토리를 전했다. 지난해 tvN 프로그램 ‘유퀴즈 온 더 블록’에 출연하며 독특한 이력과 재치 있는 입담으로 주목받았던 유꽃비 동문은 “여러분들의 도전이 좋은 결과로 이어질 수도 있고, 안 좋은 결과로 나타날 수도 있지만 여러분들은 충분히 잘하고 있고, 앞으로 더 잘 할 것이기에 실패나 시련의 원인을 본인에게 귀결하지 않기를 바란다”며 “이화인들이 무언가를 도전할 때 망설이거나 뒷걸음치기 보다는 도전하고 시도해 원하는 것을 성취하길 바란다”라고 응원을 전했다. 이어 진행된 ‘우수사례 톡(Talk)’ 세션에는 도전학기제(팀/개인)를 비롯해 TELOS트랙, LEAP 소그룹 활동 지원 프로그램, 스타트업 인턴십, 호크마 프로그램, 이화글로벌프론티어 프로그램 참가자와 대학혁신지원사업 재학생 홍보단과 모니터링단으로 활동한 학생들의 발표가 이어졌다. 2020학년도 2학기 처음으로 시행된 팀 도전학기제를 통해 시각장애인을 위한 안전 내비게이션 시스템 ‘내비로(Navi-Ro)’ 개발 프로젝트를 성공적으로 수행한 프로시에고팀의 오지영 씨는 “도전학기제 참여를 통해 전공수업에서 배운 것들을 실제로 적용하고 개발함으로써 전공 성취도를 높일 수 있었고, 미래 엔지니어로서 기술 분배의 사각지대에 기여할 수 있었던 것이 큰 의미가 있었다”고 전했다. ‘내비로’는 지도를 볼 수 없는 시각장애인이 GPS 이용이 불가한 실내에서도 목적지를 잘 찾을 수 있도록 안내해주고 센서와 카메라를 이용해 보행 중 나타나는 장애물을 인공지능 기술로 인식해 피할 수 있게 돕는 로봇으로, 정보통신부가 주관하는 ‘2020 프로보노 공모전’에서 수상하는 등 우수한 성과를 거둔 바 있다. 이외에도 △[도전학기제(개인)] 상상을 현실로: 칭화대 온라인 교류전시 △[TELOS트랙] 공직 및 공공기관 진출 트랙 활동 사례 및 소감 △[LEAP 소그룹] 한지로 가방을? 친환경 비건 가죽 브랜드 COAP! △[스타트업 인턴십] 현장실습 프로그램 활용법 △[호크마 프로그램] 끝없는 진로 고민에서 날 꺼내준 호크마 프로그램 △[이화글로벌프론티어] 지역 화폐 활성화를 통한 지역경제 부흥 프로그램 참가자 발표가 이어졌다. 이어 대학혁신지원사업 재학생 홍보단 '퓨쳐포터'와 ‘대학혁신지원사업 재학생 모니터링단’으로 활동한 교육공학과 이수정 씨, 경영학부 양소현 씨가 발표를 통해 지난 1년간의 활동사항과 함께 대학혁신지원사업에 대한 정보를 상세하게 공유했다. 이날 행사는 LEAP 소그룹 활동 지원 프로그램의 우수그룹과 TELOS트랙 참여수기 공모전 수상자에 대한 시상으로 마무리됐다. 미래혁신센터의 유튜브 채널을 통해 실황 중계에 참여한 재학생들은 ‘선배님의 좋은 말씀에 감사하고, 위로가 된다’, ‘기사로 접했던 재학생 프로그램에 대해 더 자세한 내용을 들어볼 수 있어서 좋았다’는 등 다양한 댓글을 남겼다. 미래혁신센터는 도전학기제를 비롯해 LEAP 소그룹 프로그램, TELOS트랙 등 자체 프로그램 운영을 통해 학생들의 능동적이고 창의적인 진로탐색 기회를 마련하고 자기주도 학습역량 강화를 유도함으로써 진취적이고 융합적인 전문 지식을 갖추고 새로운 가치를 창출할 수 있는 인재를 양성해가고 있다. 또한 지난 1월 7일(목) 진행된 ‘2020 대학혁신지원사업 신촌지역 4개 대학 연합 성과포럼’에 이어 ‘2020 이화 도전DNA 톡(Talk)톡(Talk)!’까지 성공적으로 개최하며 대학혁신지원사업에 대한 대학 구성원의 관심과 참여를 증대하기 위해 노력하고 있다. 본교는 2019년 미래혁신 인재양성을 위한 교육·연구·산학협력 생태계를 조성하고자 교육부와 한국연구재단이 지원하는 ‘대학혁신지원사업(2019년~2021년)’의 일환으로 학생들의 능동적이고 창의적인 교과·비교과 활동을 장려하는 다양한 프로그램을 운영하고 있으며, 작년 6월 대학혁신지원사업 1차년도 연차평가에서 최우수 'A등급'을 받은 바 있다.
- No.3214
- 작성자
- 등록일2021.02.02
- 조회수1465

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