이화여자대학교 | 뉴스센터

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1,699명의 이화인, 세상을 향해 힘찬 첫 걸음

“진정한 세계인으로 인류 평화를 만들어내는 일꾼이 되길” 2006학년도 후기 학위수여식이 8월 31일(금·오전10시) 본교 대강당에서 열려 이화인 1,699명(학사 895명, 명예졸업 1명, 석사 740명, 박사 63명)이 사회를 향한 힘찬 첫 발을 내딛었다. 이 날 학위수여식에서는 교직원, 졸업생, 학부모 3천 여 명이 강당을 메워 졸업생들의 학업 성취를 축하하고 새로운 출발을 격려했다. 학사 및 석사 대표, 박사 63명에게 일일이 졸업장을 전달한 이배용 총장은 학위수여식사에서 “여러분은 이화 교육의 보람된 결실이자 이화 정신의 구현체”라며 “성공에 도취하지 말고 실패에 침몰하지 말며 모든 것에 겸허하고 긍정적 자세를 토대로 가능성을 열어가라”고 격려했다. 이 총장은 또한 “이화의 정신은 조화와 균형, 화해와 공존을 추구하는 여성의 능력에 대한 신념에 바탕을 두고 있다”며, “전 세계를 향해 열린 시야를 갖고, 여성 특유의 부드러움과 유연함을 가진 지도자, 국경을 초월하여 세계에 기여하고 인류의 평화를 만들어내는 일꾼이 되라”고 졸업생에게 당부했다. 이번 학위수여식에서는 공과대학 환경학 전공 강현지씨(04학번)가 4.3만점에 평균 4.13점을 받아 학부생 대표로 학사 학위를 수여받았다. 명예졸업자로는 현재 메릴랜드주 몽고메리대학의 금속공예과 주임 교수인 김홍자씨(68세, 미술학과)가 입학 49년 만에 졸업장을 받았다. 김씨는 1958년 자수과에 입학, 졸업 한 학기를 남기고 유학길에 올라 인디애나 주립대학에서 학사와 석사를 받고 현재 미국에서 금속 공예가이자 교육자로 활발한 활동을 하고 있다. 이번 졸업자 중에는 금혼학칙 폐지로 재입학한 만학도 다섯 명이 포함되어 화제를 모았다. 서정애씨(73세, 사회복지학 54학번), 김은희씨(68세, 회화판화 58학번), 임정자씨(66세, 사회학 61학번), 김명자씨(60세, 불어불문학 67학번) 고인균씨(51세, 영어영문학 76학번)가 그 주인공. 이들은 모두 이화여대의 금혼학칙 폐지 직후인 2004년 3월에 재입학해 총 7학기를 이수, 재입학생 중 가장 오랜 기간 수학 끝에 졸업의 기쁨을 누리게 됐다. 최고령 졸업자인 서정애씨는 평생을 가정주부로 살았지만, 재입학을 통해 새로운 인생의 비전을 발견했다. 서씨는 “사회복지학을 공부하며 노인복지 분야에 관심을 갖게 돼 졸업 후 한국여성노인회 준비위원회에서 일하며 노인 세대를 위해 봉사할 계획”이라고 포부를 밝혔다. 사회학을 전공한 임정자씨(66세)는 “졸업장을 받았으니 그동안 배움을 얻은 동문 교수님들이 이제는 모두 내 후배”라며 “지난 3년 반이 내 생애 가장 행복한 시간이었다”는 말로 졸업의 기쁨을 표현했다. ▲왼쪽부터 김은희씨(회화판화 58학번), 서정애씨(사회복지학 54학번), 고인균씨(영어영문학 76학번), 임정자씨(사회학 61학번)
- No.249
- 작성자홍보실
- 등록일2007.09.04
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교내 기관, 대외 교류 협정 체결 잇따라

교내 각 기관들이 교육 및 연구 분야의 대외 네트워크 구축에 적극 나서고 있다. 방학 중인 8월에도 국내외 대학 및 기업과의 협정 체결이 줄을 이었다. ▲ 왼쪽부터 함인희 교수, 이배용 총장, 황 수 GE코리아 사장 ● 본교와 GE 코리아(사장 황 수)는 지난 8월 9일(목·오전 10시) 총장실에서 교육프로그램 공동운영을 위한 협약을 체결했다. 이에 따라 양측은 2006년과 2007년 두 차례에 걸쳐 진행했던 리더십 개발 프로그램 ‘이화-GE 리더십 챌린지’를 2008년부터 매년 여름 방학마다 개최하기로 했다. ‘이화-GE 리더십 챌린지’는 비즈니스 현장에서 필요로 하는 실용적인 리더십을 개발할 수 있는 프로그램으로 학생들의 큰 호응을 얻고 있다. 참여 학생들은 3박4일간 합숙을 통해 GE의 비즈니스 리더들로부터 실전 리더십과 커리어 개발, 커뮤니케이션과 협상, 팀 빌딩 등을 교육받는다. 이번 협약을 주관한 경력개발센터의 함인희 원장은 “GE의 리더십 개발 교육 노하우와 본교가 축적한 여성 교육 전문성을 결합해 여성 리더를 발굴하고 훈련하는 최적의 프로그램으로 발전시킨다는 계획”이라고 말했다. ▲ 왼쪽부터 전길자 WIST 센터장, 박헌영 경영대학원장 ● 본교 경영대학원(원장 박헌영)은 전국 여성과학기술인 지원센터(WIST·센터장 전길자)와 손잡고 이공계 출신 여성을 대상으로 한 과학기술경영 및 금융공학 교육 과정을 운영하기로 합의했다. 두 기관은 8월 23일(목·오전 11시 40분) 이화신세계관에서 이같은 내용의 협약식을 갖고 매년 2회에 걸쳐 해당 과정을 개설하기로 했다. 경영대학원은 교육과정 운영을, WIST는 수강생 모집과 홍보를 맡게 된다. 1기 과정은 오는 10월 6일 시작되며 과학기술경영 과정과 금융 교육 과정이 각각 6주와 12주씩 진행된다. 전길자 센터장(본교 나노과학부 교수)은 “과학기술경영 과정은 여성 과학기술인들이 상대적으로 취약한 경영 역량을 강화하는데 초점을 맞추고 있으며 금융공학교육은 파생상품 등 다양한 금융상품을 개발하기 위한 전문 과정으로 진행된다”며 “이공계 출신 여성들의 자기개발에 크게 기여할 것”이라고 밝혔다. WIST는 과학기술부가 여성과학기술인을 육성·지원하기 위해 지난 2004년 12월 본교에 위탁해 운영중인 기관으로 △여성 과학기술인 교육 연수 프로그램 개발 및 운영 △취업정보 제공 △정책연구 및 관련단체 지원 등을 담당하고 있다. ● 본교 사회복지전문대학원(원장 양옥경)은 지난 8월 3일(금) 몽고 울란바토르에 위치한 몽골 국립과학기술대학교(Mongolian University of Science and Technology)에서 이 대학 인문대학(학장 Ts. Erdenebold)과 교육 및 연구 분야의 학술교류협정을 맺었다. 이번 협정에 따라 두 기관은 △교수 및 학생교류 △공동 연구 및 세미나 개최 △행정교류 등을 추진하게 된다. 양옥경 원장은 “몽골국립과학기술대학은 몽고 굴지의 명문대학으로 특히 사회복지학에서 두각을 나타내고 있다”며 “저개발 국가에 적합한 사회복지모델 및 프로그램 개발 공동 연구에 주력하면서 사회복지분야의 국제 전문가 양성에 이바지할 것”이라고 밝혔다. 이에 앞서 사회복지대학원은 지난 6월 캄보디아 프놈펜왕립대학((The Royal University of Phnom Penh)과도 학술교류협정을 체결한 바 있다. 사회복지전문대학원은 현재 ‘세계화 시대 사회복지 리더 양성·교육단’으로 BK21 사업을 수행하고 있다.
- No.247
- 작성자홍보실
- 등록일2007.08.27
- 조회수16216
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김문현 법과대학장 한경 인터뷰

한국경제신문의 릴레이 인터뷰 '로스쿨 시대'에 본교 김문현 법과대학장의 인터뷰가 8월 24일자로 게재됐다. 김문현 법과대학장은 인터뷰에서 “법률가는 논리성과 치밀함이 중요한 직업인 만큼 성실하고 꼼꼼한 여성에게 적격”이라며 “여성을 위한 맞춤식 교육과 지원으로 ‘한국의 힐러리’같은 지도자를 키워내겠다”고 밝혔다. - 관련기사 보기 (한국경제신문 2007년 8월 24일자)
- No.245
- 작성자홍보실
- 등록일2007.08.24
- 조회수16288
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취임 1주년 이배용 총장 중앙일보 인터뷰

이배용 총장이 취임 1주년을 맞아 중앙일보와 특별 인터뷰를 가졌다. 이 총장은 인터뷰를 통해 "우리시대에 필요한 리더는 시대정신을 읽는 통찰력, 인재를 보는 안목, 구성원과 공감대를 형성할 수 있는 설득력과 포용력을 갖춰야 한다"면서 "평화, 화합, 포용의 가치를 가슴에 품은 인재, 양성 평등 시대를 이끌어갈 여성인재을 길러내겠다"고 밝혔다. 또한 이배용 총장은 "전세계적으로 여성의 대학 진학률이 높아지면서 이화여대가 여성교육의 롤 모델이 되고 있다"며 중국, 사우디아라비아, 인도 등지의 대학들로 부터 교육 프로그램 수출을 요청받고 있다고 밝혔다. 아래는 중앙일보 8월 20일자에 실린 이배용 총장 취임 1주년 인터뷰 내용. [월요인터뷰] 취임 1주년 맞은 이배용 이화여대 총장 "선덕여왕 리더십으로 교육문화 바꾸겠다" 만난 사람=송상훈 정책사회 데스크 8월 2일 취임 1주년을 맞은 이배용(사진) 이화여대 총장은 '이니셔티브(initiative)', 즉 주도권을 키워드로 내세웠다. 주요 대학이 추진 중인 제2캠퍼스 건립 경쟁이나 해외 대학과의 협력을 통한 캠퍼스 글로벌화 등에서 이화여대가 주도권을 잡아야 한다고 강조했다. 한국 근현대사를 전공한 역사학자인 이 총장이 '시대가 준 역할에 충실한 리더십'에 주목하는 것도 그 때문이다. 16일 오후 이 총장을 만나 우리 시대에 필요한 리더의 조건과 대학의 미래에 대해 들어봤다. -이화여대는 지난 121년간 수많은 여성 지도자를 배출했다. 우리 사회에는 어떤 리더십이 필요한가. "역사적으로 성공한 리더들엔 몇 가지 공통점이 있다. 리더는 시대정신을 읽어 내는 통찰력과 사회가 나아갈 방향을 잘 잡는 능력이 있어야 한다. 현재를 정확히 읽고 역사가 준 교훈을 되새길 수 있는 역사의식이 투철해야 한다. 둘째는 인재를 발굴해 등용하는 안목이다. 나는 최고의 리더로 삼국통일의 기반을 닦은 신라의 선덕여왕과 한글을 창제해 오늘날 민족의 자존심과 문화를 높인 조선 세종대왕을 꼽는다. 이들에겐 리더의 균형감각을 살려준 훌륭한 신하들이 있었다. 능력 있는 인재를 좋은 인연으로 엮어 올바른 역사를 만들어 낼 수 있어야 최고의 리더다. 셋째, 사회 구성원과 공감대를 형성할 수 있는 설득력이다. 사회를 통합하는 리더의 능력은 한 시대의 경제적·문화적 생산력을 결정하는 원동력이 된다. 요즘 우리 사회에는 주장과 의견이 너무 많아 (화합하기가)쉽지 않다. 이를 잘 통합해야 신바람 나는 일을 할 수 있다. '신바람 나는 정치'는 '신뢰의 정치'다. 불신·분열·불안은 무기보다 더 무섭게 사회를 와해시킨다. 마지막으로, 리더에겐 포용력이 필요하다. 자신을 낮추는 리더의 겸손한 자세는 사회적 신뢰 형성에 큰 영향을 준다." -선덕여왕 리더십 얘기를 했다. 그가 부활한다면 어떤 리더십을 보여줄 수 있을까. "선덕여왕은 '시대를 풀어가는 리더십'을 보여줬다. 당시 신라가 처한 대내외 판세를 정확히 읽고, 시대가 준 자신의 역할에 충실했다. 삼국시대의 주도권 싸움에서 신라가 이긴 건 내부 결속력과 유연한 외교력을 보여준 선덕여왕 때문이었다. 그는 김춘추와 김유신을 키워 통일 역량을 길렀다. 리더는 자신의 특출난 자질과 다양한 인재의 역량을 수렴해 하나의 결단으로 보여줘야 한다. 선덕여왕은 무엇보다 성과를 내려고 성급하지 않았다. '내가 씨를 뿌렸으니 열매도 따겠다'고 나서면 안 된다. 밥 지을 때도 뜸을 들여야 하듯 숙성시키는 시간이 필요하다. 씨를 뿌리는 리더가 있고, 남이 뿌린 씨를 잘 가꿔 다음 시대에 넘겨줘야 하는 리더도 있다." -현재 한국은 국가 간 치열한 경쟁에 노출돼 있다. 이 총장은 박사학위 논문(구한말 열강의 광산 이권 획득에 관한 연구)에서 근대화 과정에서 경제적 주권을 빼앗기는 과정을 광산을 중심으로 분석했다. 당시의 상황이 우리에게 주는 교훈이 있을 것 같다. "100여 년 전 근대화 과정에서 외교·경제 주권을 잘못 행사했다. 당시 광산을 빼앗기는 과정을 보면 협상 과정에서 명분에만 집착해 치밀한 논리를 세우지 못했다. 실수를 다시 반복하지 않으려면 확실하고 다양한 정보를 입수하는 것이 가장 중요하다. 정보가 없으니 당할 수밖에 없었다. 근대화는 변화를 지속한다는 의미다. 그런데 그 변화가 외세에 의해 끌려가는 것이었다. 그런 실패를 딛고 오늘에 이른 것은 놓치지 않고 지킨 가치가 있기 때문이다. 문화·교육·경제·정치가 그것이다. 문화는 정신, 교육은 미래, 경제는 생존, 정치는 정체성을 말한다." -이 총장은 어떤 리더십을 보여줄 건가. "지금의 시대정신은 평화·화합·포용이다. 나는 그런 가치를 가슴에 품은 인재, 양성 평등 시대를 이끌어갈 여성을 길러 내는 교육 프로그램을 만들겠다. 민족적 평화뿐 아니라 세계적 평화를 이루려면 대학이 먼저 글로벌화해야 한다. 글로벌한 캠퍼스는 언젠가는 하나로 어우러질 세계에서 공존할 수 있는 질서를 모색하기 위한 조건이다." -입시 문제를 얘기해 보자. 6~7월 2008학년도 대입 내신문제로 교육부와의 갈등이 심했다. "역사적으로도 '선발'은 항상 어려운 문제였다. 조선시대 때 관료를 뽑을 때도 문장 기술력(製術)이 먼저냐, 경전 해석력이 우선이냐를 두고 논란이 심했다. 요즘 상황으로 보면, 기본적으로 공교육이 중요한 것은 틀림없다. 그러나 초·중·고교 교육이 내실화할 방법을 먼저 찾아야 한다. 대학들도 자율과 권한이 있는 만큼 책임지는 모습으로 학생과 학부모의 신뢰를 쌓아야 한다. 구체적인 방법론에 차이는 있을 수 있다. 학생들의 여러 우수한 능력을 시험지 한 장으로 평가하느냐, 공부해 온 과정을 살펴보느냐는 참 어려운 문제다. 그러나 고민하는 과정에서 공동선이 나올 것이다." -현재 대입 제도 하에서 가능한가. "학생 선발 방법이나 원칙은 항상 변해 왔다. 교육정책도 시기마다 바뀌었다. 대학들도 설립 이념에 따라 입장이 다르다. 총장이 된 후 다른 지방대학 총장들과 회의하다 보니 대학 간 입장의 차이도 있겠구나 싶었다. (대학 정책을)획일화하기 어렵겠더라. 현재 대입 제도는 대학 간 공통분모도 있지만 입장에 따라 차이점이 있다. 그러나 대학들이 공통적으로 추구해야 할 가치도 많이 있다." -3불정책(고교등급제·기여입학제·본고사 금지)에 대한 입장은 뭔가. "3불이 무엇인지 사람마다 개념이 다르다. 대답하려면 교육 철학뿐만 아니라 여론·정치적 철학, 사회적 철학이 필요하다. 그러나 모든 대학이 3불에 대해 같은 입장일 수 없다. 특히 기여입학제는 사회적 신뢰와 공감대가 형성되지 않으면 어렵다. 무엇이든 한 잣대로 잘라 말하기엔 오해를 일으킬 수 있고 설득력도 부족하다. 각 경우의 장단점을 심층적으로 분석해야 한다. 지금 대답하는 것은 성급하다." -최근 유명 인사들의 학력 위조가 문제다. "학위는 내면을 들여다보지 않아도 되는 공인 인증서다. 분야에 따라서는 학위 아닌 능력이 더 중요한 분야도 있다. 선발의 기준을 세우기가 간단하지 않기 때문에 그동안 학위는 검증의 중요한 잣대였다. 사회적 공신력이 있는 검증 수단과 함께 분야별 특수성을 고려해 선발 기준을 고려하면 된다." -유명 연극배우의 이대 학력 위조, '나 이대 나온 여자야'라는 영화 대사…이대 학위의 의미가 뭔가. "오늘 꼭 이 질문이 나올 것 같더라(웃음). 이화여대는 여성의 주체성과 자신감·전문성을 배양하는 대학이다. 이대가 배출한 인재들은 이 훈련을 받고 나간다. 또한 기독교 정신에 따른 봉사와 겸허한 자세를 가르친다. 나는 봉사나 겸손의 가치를 전인교육 프로그램 안에 흡수하고 싶다." -지난해 총장 취임 때 4년 임기 동안 기금 1000억원을 모으겠다고 했는데. "우리의 꿈을 실현하려면 그 정도는 필요하겠다고 생각했다. 그런데 총장으로서 가장 어려운 일이 바로 모금하는 일이더라. 일단 지난 1년간 전체 목표의 4분의 1을 달성했다." -경기도 파주에 건립 중인 교육·연구 복합단지가 다른 대학들의 제2캠퍼스와 다른 점은 뭔가. "총장이 된 이래 줄곧 우리 대학이 21세기 교육문화를 선도해야 한다고 강조했다. 리더십 훈련으로 전인교육을 하고 다문화적 소양을 갖춘 글로벌 인재를 키우는 것이다. 덧붙여 우리 대학들의 연구 경쟁력을 글로벌 수준으로 끌어올려야 한다. 왜 우리 학생들은 외국으로 유학을 떠나고, 왜 최고의 연구자들은 서양에만 있는가 하는 문제 의식이 있었다. 이런 꿈을 담으려면 캠퍼스 용량이 좀 확보돼야 하겠더라. 자연 속에서 인성교육과 진리 탐구를 할 수 있는 환경이 필요하다. 또 기숙사 생활과 외국어 교육에 충실할 것이다. 교육 여건이 좋지 않은 서울 북쪽 지역에 평생교육과 문화예술적 환경을 조성해 지역 사회에 기여할 수 있다. 현재는 양해각서(MOU) 체결 후 법률적·환경적 점검 단계에 있다." -이화여대가 벤치마킹할 만한 세계적인 대학이 있는가. "오히려 우리가 롤모델이 되고 있다. 만나는 세계 대학의 총장마다 우수한 여성 인재를 교육할 프로그램이 없다며 도와달라고 한다. 전 세계적으로 이미 여성의 대학 진학률이 50%가량으로 높아지면서 이화여대가 쌓아온 성과는 교육 수출상품으로 가치가 높다. 최근에는 사우디아라비아 왕립대들이 우리에게 교육 프로그램을 수출해 달라고 하고, 인도 6위권 대학에선 뭄바이에 이화여대 분교를 내달라고도 했다." -남자 교수나 타교 출신이 이화여대 총장이 된 적이 없다. "그동안 이대 총장들은 각자 처한 시대마다 제 역할을 잘해냈다. 오랜 역사를 가진 학교에 대해 잘 알았기 때문이다. 또 조직에 대한 애정이 있어야 자신을 헌신할 수 있다. 개인적으로는 우리 대학에서 교육받은 지도자가 총장으로 적합하다고 생각한다. 또 요즘 대학 총장들이 기금 모금이나 경영 논리에 지배되고 있긴 하지만, 대학은 교육기관이라는 것을 놓치지 말아야 한다. 대학을 당장 성과를 내야 하는 기업처럼 다루면 안 된다. 교육은 신속성보다 장기성이 있어야 한다." 정리=박수련 기자 / 사진=김성룡 기자 이배용 이화여대 총장은　이화여대 13대 총장으로 11대 장상 총장에 이은 두 번째 기혼 총장이다. 이화여중·고를 졸업하고 이화여대 학부와 대학에서 한국사를 전공했다. 박사학위는 서강대에서 받았다. 1985년 이화여대 사학과 교수가 된 이후 한국여성연구원장·이화역사관장·인문과학대 학장을 지냈다. 이 총장은 『한국 역사 속의 여성들』(어진이, 2005)과 같은 저서를 통해 명성왕후·선덕여왕·소서노 등 역사 속에 묻혀 있던 여성을 발굴해 대중에게 알리는 데 앞장서 왔다. 총장 취임 이후에는 파주 교육·연구 복합단지 조성 계획 발표, 기존 국제학부를 확대한 스크랜튼 대학 설립, 베이징(北京)대 안에 이화캠퍼스를 여는 등 국제화와 대외 네트워크 확대에 앞장서고 있다. ◆선덕여왕(善德女王)의 리더십=신라 27대 왕인 선덕여왕은 우리 역사 속 최초의 여왕이다. 632년 왕위에 오른 뒤 15년 동안 내부의 결속을 다지고 당나라와 손을 잡아 고구려·백제를 무너뜨리는 등 외교력을 발휘해 안팎으로 삼국 통일의 기초를 다진 산파로 평가된다. 당나라의 문화와 불법을 수입해 신라의 불교 문화 수준을 끌어올려 첨성대와 황룡사 9층탑 등의 불교 유적을 남기기도 했다. 역사학자인 이배용 총장은 삼국 통일의 기초를 다진 선덕여왕의 시대적 역할에 주목했다. 이 총장은 특히 "리더가 직접 뿌린 씨앗의 열매까지 거두겠다고 나서는 것은 무리"라며 "자신에게 주어진 시대의 역할에 충실해야 한다는 게 선덕여왕 리더십의 핵심"이라고 말했다.
- No.243
- 작성자홍보실
- 등록일2007.08.21
- 조회수18979
242
언어교육원-북경대 조선어과 학술교류 협정

한국어 교재 공동 개발, 학생교류 등 추진키로 본교 언어교육원(원장 윤영은)과 북경대 조선어과(학과장 김경일)는 8월 13일(월·오후 3시30분) 본관 소회의실에서 교육 및 연구 분야의 학술교류 협정을 체결했다. 두 기관은 이번 협정에 따라 ▲한국어 발음 교재 공동 개발 ▲학생 교류 및 학점 교환 ▲공동학술대회 개최 및 공동학술지 발간 등을 추진하게 된다. ▲왼쪽부터 북경대 조선어과 김경일 학과장 · 본교 언어교육원 윤영은 원장 양측은 우선 내년 상반기 중에 중국인을 위한 한국어 발음교재를 출간한다는 목표로 다음달부터 공동 개발에 착수하기로 했다. 언어교육원 이미혜 교육부장은 “국내 중국인 유학생이 늘어나고 중국내 한국어 교육 수요도 증가하고 있지만 제대로 된 한국어 발음교육 교재는 전무한 실정”이라며 “언어교육원의 최신 교수법과 북경대 교수들의 중국어 전문지식을 결합해 최적의 교재를 만든다는 구상”이라고 설명했다. 개발된 교재는 북경대를 비롯한 중국 대학들의 정규교과 과정 텍스트로 활용될 예정이다. 이와 함께 양측은 내년부터 북경대 조선어과 학생이 언어교육원에서 한국어를 수강할 경우 북경대에서 학점을 부여하는 방안도 검토하기로 했다. 장기적으로는 공동학술대회와 공동학술지 발간 등도 추진할 계획이다. 언어교육원측은 “북경대를 필두로 조만간 일본, 베트남 주요 대학과 한국어 교육 및 연구 부문의 협력을 확대하면서 한국어 교육 분야에서 이화의 위상을 공고히 해 나간다는 전략”이라고 밝혔다.
- No.241
- 작성자홍보실
- 등록일2007.08.16
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법학과 교수들 대외활동 활발, 본교 법대 위상 드높여

이재상 교수, 법조윤리협의회 초대 위원장에 위촉 최원목 교수, 인도 국제경제법 권위지 편집위원에 선임 각 대학의 로스쿨 유치 경쟁이 치열한 가운데 본교 법학과 교수들이 활발한 대외 활동으로 ‘이화 법대’의 위상을 높이고 있다. 형법 및 형사소송법의 대가로 손꼽히는 이재상 교수가 최근 법조윤리협의회 초대 위원장으로 위촉된 데 이어 최원목 교수가 인도의 국제경제법 권위지 편집위원에 선임됐다. 서울지검·법무부 검찰국 검사 출신인 이재상 교수는 지난달 27일 출범한 법조윤리협의회의 초대 위원장을 맡았다. 법조윤리협의회는 법무부가 전관예우 및 수임비리 근절을 목적으로 법조계와 학계 인사 9명을 선임해 설립한 기구. 위원단 은 법무부, 법원행정처, 대한변호사협회가 3명씩 추천해 구성됐으며 이 교수는 그 선봉에서 국가의 사법 신뢰를 바로 세우는 데 앞장서게 된다. 그는 “현재 남아 있는 사법개혁 과제 중 가장 중요한 것이 법조비리 척결”이라며 “사법신뢰가 무너지면 국가 존립 자체가 어려운 만큼 신뢰회복에 힘을 다할 것”이라고 말했다.- (▶ 관련기사 보기 문화일보 8월 9일자 인터뷰) 외교관 출신의 미국 변호사인 최원목 교수는 인도의 명문 로스쿨인 인도국립대학 로스쿨(The National Law School of India University)이 발간하는 국제경제법 전문저널 ‘Indian Journal of International Law’의 편집위원으로 최근 선임됐다. 최 교수는 “인도 변호사협회 추천으로 한국, 미국, 독일, 일본 등 전 세계에서 7명이 선발됐으며 다음달부터 본격적인 활동을 하게 된다”며 “해당 분야에서 저술 및 자문활동을 활발히 벌이고 있는 인사들을 중심으로 편집위원진이 꾸려졌다”고 설명했다. 최 교수는 이 외에도 국제통상법 분야의 권위지로 정평을 얻고 있는 영국의 ‘The Journal of International Economic Law’ 편집위원을 맡고 있으며 세계 각국과의 FTA 협상과 관련, 우리 정부의 법률 자문으로 활약하고 있다.
- No.239
- 작성자홍보실
- 등록일2007.08.14
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약대 정낙신 교수 ‘이선규약학상’ 수상

약대 정낙신 교수(약학)가 제 10회 이선규약학상 수상자로 선정됐다. 정 교수는 △새로운 기전의 항바이러스제 설계를 이용한 신약 후보 물질을 개발해 미국에 기술 수출하고 △신약개발 분야의 권위 있는 학술지 ‘Journal of Medicinal Chemistry’에 국내에서 가장 많은 논문을 게재하는 등 약학발전에 기여한 공로를 인정받았다. 이선규약학상은 동성제약이 지난 1998년 창업자 이선규 회장의 뜻에 따라 제정한 상으로 연구 업적이 뛰어나고 세계 약학 발전에 공로가 큰 연구자 2명을 매년 선정, 각각 1000만원의 상금을 수여하고 있다. 시상식은 오는 29일(수·오후6시) 르네상스 서울호텔에서 열린다.
- No.237
- 작성자홍보실
- 등록일2007.08.14
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‘Ewha in 뉴욕’으로 뉴욕 무대 진출한 이화인

뉴욕대 종합 예술 워크샵, IMPACT 프로그램 참여 40명의 본교 학생들이 예술과 문화의 중심지, 뉴욕 무대에 섰다. 본교 예술대학 학생들이 직접 창작한 종합 예술 퍼포먼스 ‘아인슈타인의 꿈(Einstein's Dream)’을 들고 현지 시각 8월 2일(금) 저녁 7시 30분 뉴욕대 블랙박스 극장(Black Box Theater) 무대에 오른 것. ‘아인슈타인의 꿈’은 물리학자인 알렌 라이트맨(Alan Lightman)교수의 동명 저서를 소재로, 음악, 무용, 멀티미디어 아트를 융합하여 8편의 옴니버스 창작물로 재구성한 작품이다. 이를 위한 미디어 영상 아트, 특수효과 및 무대 의상 제작을 비롯해 음악 작곡, 무대 위 표현 및 안무 구성, 실제 공연 모두를 학생들이 담당했다. 이를 가능케 한 것은 본교의 첫 번째 해외 거점인 Ewha in NY의 뉴욕대 썸머 워크샵 IMPACT(Interactvie Multimedia Performing Arts Collaborative Technology). 예술의 통합과 융합에서 멀티미디어의 역할을 모색하고자 이번 워크샵을 기획한 뉴욕대 음악대학(NYU Steinhardt)은 본교가 음악, 미술, 무용, 패션을 아우르는 예술대학을 갖추고, 예술 융합의 시대에 최적의 교육·연구 환경을 제공하고 있는 점에 주목해 본교 예술대학 학생만을 대상으로 프로그램을 진행했다. 워크샵을 총괄한 뉴욕대 존 길버트 교수(Dr. John Gilbert)는 “이번 워크샵은 서로 다른 예술 분야의 학생들을 모아 멀티미디어 기술을 매개체로 상호 협력을 통해 새로운 예술 작품을 창조하기 위한 것”이라며 “다양한 예술 전공에서 참가한 이대 학생들 모두 예술가로서의 창의력과 열정, 뛰어난 감각을 보여줘 깊은 인상을 받았다”고 말했다. 참가자들의 호응도 뜨겁다. 본교 참가자인 권계형씨(조형예술대) 는 “문화적 자원이 풍부한 뉴욕에서 다른 예술 분야 학생들과의 공동 작업을 통해 영감을 주고 받으며 새로운 것을 창조해 나가는 과정을 통해 새로운 예술 분야에 대해 폭넓은 시각을 갖게 됐다”고 말했다. 대학원생으로 이번 워크샵에 참가한 정선희씨(무용전공)는 “현대 문화 예술의 중심인 뉴욕에 와서 공부하고, 공연을 준비하며 예술가로서의 삶에 대해 새로운 열정을 품게 됐다”며 “특히 미술과 음악 등 다른 분야 학생들과의 공동작업을 통해 창조적 예술가로서의 잠재력을 개발하는 계기가 됐다”고 말했다. 본교 김명숙 교수(무용과)는 “뉴욕대 교수님들이 매일 오전 10시에서 밤 9시까지 쉼 없이 학생들을 지도하며 세계적인 수준의 공연 예술 노하우를 전수했다”며 “학생들에게는 교류의 장을 만들어 준 것 뿐인데도 전혀 새로운 장르의 공연 창작물을 만들어 가는 모습에서 본교 예술대학의 가능성과 잠재력을 느낄 수 있었다”고 말했다. 올해 처음 개설된 IMPACT는 3주간 멀티미디어 예술 분야 강의 및 실습, 음악, 미술, 무용의 분야별 워크샵과 팀별 프로젝트로 진행되었으며 마지막 날 공연 발표로 마무리됐다. 프로그램 총괄은 존 길버트 교수가 맡았으며, 음악부문은 하영미 교수, 무용부분은 데보라 다마스트 교수(Deborah Damast), 멀티미디어 부문은 체난 옌 교수(Chianan Yen)가 분담했다. 사진제공- 체난 옌 교수, 뉴욕대학교
- No.235
- 작성자홍보실
- 등록일2007.08.13
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8년제 학·석·박사 이공계 프로그램 운영

이배용 총장, 취임 1주년 기자간담회 이배용 총장은 8월 9일 취임 1주년 기자간담회를 갖고 “올초 착수한 해외거점대학 네트워크 구축 프로젝트에 따라 ‘Ewha in 뉴욕’ ‘Ewha in 베이징’이 구축 완료되었으며 향후 2년안에 LA, 런던, 파리, 하와이, 베를린 등 20여곳에 해외거점을 확보할 방침”이라고 밝혔다. 이배용 총장은 이를 통해 2010년이면 장단기 교환학생 900명, 어학연수 700명, 교수인솔 해외파견프로그램으로 300명 등 한해 약 1900명이 다양한 형태의 해외 파견을 경험할 수 있을 것이라고 설명했다. 이 총장은 또한 “결혼이나 출산으로 인한 여성 인재의 경력 단절을 막기위해 여성의 생애주기적 특성을 고려한 8년제 학·석·박사 이공계 프로그램을 개발, 빠르면 내년부터 운영하겠다고 밝혔다. 이 총장은 이외에도 공학과 디자인을 결합한 감성+디지털 연구센터의 설립, 이화인재개발원 개원, 국제개발협력 전문인력 양성 주도, 동아시아학 연구와 교육의 허브 구축 등 앞으로 본교가 추진해 나갈 청사진을 공개했다. 지난해 8월 본교 제13대 총장으로 취임한 그는 올 2월 글로벌이화 2010 프로젝트를 발표하고 해외거점대학 네트워크 구축, 영어강의 확대, 외국인 교원채용 확대, 스크랜튼 대학 설립, 이화학술원 개원 등 글로벌 교육환경 조성에 심혈을 기울여 왔다. 다음은 중앙일보, 경향신문, 매일경제 등 주요 언론에 소개된 본교의 발표 내용이다. 관련기사 보기 - 중앙일보 2007년 8월 10일자 - 경향신문 2007년 8월 10일자 - 매일경제 2007년 8월 10일자
- No.233
- 작성자홍보실
- 등록일2007.08.10
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동아시아 경제를 이끌 예비 리더, 이화에 모이다

경영대학(학장 박헌영교수)은 8월 7일(화) 국제교육관 LG컨벤션홀에서 자매결연을 맺고 있는 일본, 중국, 태국의 주요 대학 경영대학 교수와 학생을 초청하여 제3회 국제학생포럼 "3rd International Student Forum (ISF)"을 개최했다. 다음은 이와 관련해 한국경제신문에 게재된 기사이다. - 관련기사 보기 (한국경제신문 2007년08월09일자)
- No.231
- 작성자홍보실
- 등록일2007.08.10
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