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‘2018 여름방학 교수인솔 해외학습 프로그램’으로 이화인 글로벌 역량 강화

‘2018 여름방학 교수인솔 해외학습 프로그램’에 참가한 187명이 여름방학동안 아시아·유럽·미국 등 세계 곳곳에서 현지 전문가 특강 및 세미나, 현장 실습, 지역 탐방 등 다양한 체험을 통해 글로벌 역량을 강화하는 기회를 가졌다.

‘교수인솔 해외학습 프로그램’은 전공 교수가 방학기간 동안 재학생을 인솔해 해외 유수의 대학 및 기관 전문가들과 공동수업, 세미나를 진행하는 본교의 대표적인 해외 학습 프로그램으로, 계절학기 교과목 개설이나 해외 학점이전 형식으로 학점을 인정받을 수 있다.

이번 여름방학에는 한 팀당 10~20명 내외로 구성된 15개 팀이 참여했으며, 사회과학·이공계·예술·교육·간호·약학·국제학 등 다양한 영역에서 진행됐다. 국제대학원 오진환 교수팀은 ‘국제개발 해외탐사’ 프로그램으로 미국에 위치한 국제기구 및 국제개발 관련 대학을 방문했다. 워싱턴 DC에서는 세계은행(World Bank), 미국국제개발처(USAID), 프리덤하우스(Freedom House), 국제식량정책연구소(IFPRI), 존스홉킨스 고등국제대학원(SAIS) 등을 방문하여 전문가 특강 및 폭넓은 의견 교류의 기회를 가졌으며, 뉴욕에서는 유엔본부, 유엔개발계획(UNDP), 유엔여성기구(UNWOMEN), 컬럼비아대학 국제공공대학원에서 여성의 역량강화, 지속가능한 발전에 대해 심도 있는 토의를 진행했다. 또한 세계은행 부총재 겸 수석경제학자를 역임한 코넬대 Kaushik Basu 교수와 정치, 경제, 인권 등 다양한 관점에서 국제개발을 조명해보는 뜻깊은 시간을 갖기도 했다.

 교1

교육대학원 미술치료교육전공의 박소정 교수와 전공생 15명은 미국 Drexel University에서 6일간 진행된 미술치료 강의와 현장 체험학습에 참가했으며, 본교생들의 주도로 Jefferson University의 미술치료 및 상담학 전공생, 졸업생, 그리고 교수 및 강사들에게 한국의 조각보와 관련된 워크숍을 진행했다. 참가자들은 미술치료를 통해 동서양의 문화적 차이와 공통점 등을 토론하며, 문화적 편견을 넘어선 다문화적 민감성을 갖춘 미술치료사의 역량을 개발하는 시간을 가졌다. 일정의 마지막은 Drexel의 아트 스튜디오에서 본 프로그램을 통해 경험한 것들을 미술 작업으로 표현하는 시간으로 마무리 되었으며, 학생 작품들은 9월 14일(금) 교육관 B동 김애마홀에서 특별 전시회를 통해 발표할 예정이다.  

사회과학대학 북한학과 김석향 교수팀은 탈북대학생 7명을 포함한 20명의 학생들과 한반도 분단의 흔적 찾기라는 프로그램으로 일본 니가타 지역을 방문했으며, 재일교포 북송사업에 대한 역사를 배우며 남·북한 및 재일동포가 분단 상황을 공유한 한민족임을 확인하며 교류하는 시간을 가졌다. 같은 과 최대석 교수팀은 중국 연변지역을 방문해, 윤동주 생가를 둘러보고 백두산 등반과 훈춘시 국제물류센터 견학 등을 통해 격변하는 북중접경지역의 다양한 모습을 살펴보며 한반도를 둘러싼 이해 당사자들의 유기적인 관계를 이해하는 시간을 가졌다.

   교2

엘텍공과대학의 컴퓨터공학전공 오유란 교수팀은 프랑스 파리에 위치한 컴퓨터공학 특성화 대학원인 EPITA(École Pour l'Informatique et les Techniques Avancées)에서 모바일 어플리케이션과 가상현실을 직접 개발해보는 기회를 가졌으며, 블록체인관련 회사인 StartupToken과 세계적인 금융관련 소프트웨어회사인 Bloomberg를 방문했다. 건축학전공 Klaas Kresse 교수팀은 독일 베를린을 방문, 홀로코스트 기념비, 유대인박물관 등의 역사유적지와 근현대적인 건축물들을 돌아보고, 베를린예술대학교 Jeanne-Francoise Fischer 박사의 강의를 들었다. 환경공학전공의 최용상 교수팀은 캄보디아 왕립프놈펜대학 환경공학과 학생들과 공동으로 초등교육기관인 조이풀스쿨에 파견되어 현지 아동 및 청소년들에게 공학적 재능을 기부하는 교육 봉사 활동을 하며 캄보디아의 사회·경제적 현황과 문화를 배우는 기회를 가졌다.

 교3

음악대학 건반악기과의 김정은 교수팀은 오스트리아에서 열린 모짜르테움 썸머 아카데미에 참가, 세계 최고의 교수진으로부터 개인 지도를 받고, 다양한 연주를 선보였으며 음악의 본고장인 잘츠부르크와 비엔나를 탐방했다. 같은 과 박소현 교수팀은 독일의 함부르크, 노르덴, 프랑스의 파리를 방문했으며 아르프 슈니트거, 까바예-꼴 등 문헌에서만 볼 수 있는 역사적인 오르간을 견학하고, 현지 음대 교수가 진행하는 세미나에 참가하며 음악적 역량을 강화했다. 특히 노르덴에서 열린 본교생들의 연주회와 마스터클래스는 지역 신문에 게재될 만큼 주목을 받았다.

교4

사범대학 사회과교육과 이종경 교수팀은 ‘박물관과 세계사 교육’을 주제로 영국의 대영박물관, V&A 뮤지엄, 그리니치 천문대, 해양 박물관, 런던 박물관, 내셔널 갤러리, 테이트 모던 등을 방문하며, 박물관의 유물을 역사 수업 자료로 개발해 중등학교 역사 교육 현장에 활용할 수 있는 방안을 모색했다. 박수연 씨는 “박물관의 성격은 어떤지, 그 안에 유물은 무엇이 있고 어떤 특징을 가지는지 서로에게 배우고 설명하는 과정 속에서 한 단계 성장한 것 같다”고 말했다. 같은 과 이영민 교수팀은 ‘캅카스 지역과 흑해연안의 문화 혼종성’을 주제로 아제르바이잔, 조지아, 아르메니아, 터키, 불가리아, 루마니아에서 현장답사를 진행했다. ‘동서양을 연결하는 세계의 가교 역할’을 해온 현지를 답사하며 지리적 경계와 문화적 질서가 끊임없이 재구성되는 과정을 살펴봤다. 참가 학생들은 “지리적 상상력을 발휘하여 낯선 경관에 질문을 던지는 법을 배웠다”며 소감을 전했다.

  교5

조형예술대학 조소전공 최은경 교수팀은 헝가리 Internatioanl Ceramic Studio(ICS)에서 Clay Work 수업의 일환으로 락쿠소성 기법을 익히며 작업 활동을 진행했다. 또한 독일, 오스트리아의 역사적 유물을 돌아보고 그 시대의 예술과 장식에 대한 이해를 높이는 기회를 가졌다. 경영학부 양희동 교수팀은 북유럽의 경제발전과 사회보장제도 탐방연구라는 주제로 노르웨이 오슬로 소재 Innovation Norway를 방문해 노르웨이의 청년 창업 지원 정책 및 스타트업 상황에 대한 현황을 살펴봤다. 또한 영국 Cambridge에서 디자인 혁신 사례와 디자인 혁신 방법론에 대한 강의와 워크숍을 수행하였으며, Oxford에서  영국의 EU 탈퇴(Brexit)에 대한 원인과 영향에 대한 Chris Rowley교수의 강의를 수강했다.

간호대학 신수진 교수팀은 8월 21일(화)~24일(금) 일본 동경에서 ‘4차 산업혁명시대의 노인간호 비전 찾기’를 주제로 현장실습을 진행했다. 노인의 일상생활 자립을 극대화하는 주간보호서비스센터인 ‘꿈의 호수촌’, 복합적인 커뮤니티케어 서비스를 제공하고 있는 ‘준생원’, 다양한 케어로봇을 적용하고 있는 ‘실버윙’ 등을 방문해, 초고령화 사회인 일본의 노인간호의 방향을 이해하고 고령화 사회에 진입한 한국의 노인간호의 비전을 탐색하는 시간을 가졌다.

 교6

약학대학 황은숙 교수팀은 세계 최대 바이오 클러스터 미국 보스턴 지역을 방문하여 혁신신약개발의 글로벌 동향을 파악하는 기회를 가졌다. 보스턴의 Brigham and Women's Hospital, Children's Hospital, Beth Israel Deaconess Medical Center 연구실을 방문하여 혁신적 항암 치료제 및 면역치료제 개발 연구와 영장류 연구에 대한 강연을 들었고, 국제신약발명과학기술(IDDST) 컨퍼런스 참가, 캐임브리지 바이오텍 허브내 Yumanity 회사를 방문하여 기초연구 기반으로 한 창업을 체험하는 기회를 가졌다. Brown University, UMASS Medical School, Wellesley 대학을 방문해 뇌질환, 폐질환, 당뇨병 등의 치료 연구에 앞장서온 과학자들과 토론하며 지평을 넓히는 기회를 가졌다.

본교는 2008년부터 매해 방학기간동안 글로벌 리더로서의 인재 육성을 위해 해외학습 프로그램을 운영하고 있으며, 인솔교수와 참가 학생들에게 재정적인 지원을 하고 있다.