Lee, Jieun Professor
Department of Chinese Language & Literature
- Department Chair, Chinese Language and Literature/Department Chair, East Asian Studies
- Humanities Building #415
- 02-3277-4061
- Research Interests
Research Record
- 코퍼스 기반 북한 외국어학원 중국어 교과서 어휘 분석 중국어교육과 연구, 2024, v.0 no.44, 521-545
- 중국어 감탄사 啊, 嗯, 哦의 담화 기능과 습득 연구 중어중문학, 2023, v.0 no.92, 381-422
- 온오프라인 융합수업 방식을 적용한 중국어문법 수업의 설계와 운영 중국언어연구, 2022, v.0 no.102, 373-400
- 중국어 학습동기가 수업참여도에 미치는 영향 분석 －일반계 고등학생을 중심으로－ 중국어문학, 2022, v.0 no.90, 165-195
- 복수표지와 개체양사의 상관성 분석- 중국 내 소수민족 언어를 사례로 중어중문학, 2021, no.85, 231-267
- 중국 소수민족 언어 명사분류사에 대한 일고찰 중국어문학논집, 2021, v.0 no.130, 113-135
- 보편양사 ‘個’의 官話방언별 사용 양상 고찰: ‘条’, ‘件’, ‘朵’와 결합하는 무정명사를 중심으로 Journal of China Studies, 2020, v.23 no.1, 1-18
- 현대중국어 복수성 표현 방식 고찰 중국언어연구, 2020, no.90, 23-48
- 언어유형론과 중국어 연구 (상) 중국어문논역총간, 2012, v.0 no.30, 603-630
- 통합적인 기능 향상을 위한 중국어 듣기 수업 모델 구성 중국어문학논집, 2012, v.0 no.77, 227-247
- [학술지논문] 코퍼스 기반 북한 외국어학원 중국어 교과서 어휘 분석 중국어교육과 연구, 2024, v.0 no.44 , 521-545
- [학술지논문] 중국어 감탄사 啊, 嗯, 哦의 담화 기능과 습득 연구 중어중문학, 2023, v.0 no.92 , 381-422
- [학술지논문] 온오프라인 융합수업 방식을 적용한 중국어문법 수업의 설계와 운영 중국언어연구, 2022, v.0 no.102 , 373-400
- [학술지논문] 중국어 학습동기가 수업참여도에 미치는 영향 분석 －일반계 고등학생을 중심으로－ 중국어문학, 2022, v.0 no.90 , 165-195
- [학술지논문] 量詞的功能擴張 中國語文(Studies of the Chinese Language), 2021, v.405 no.6 , 691-712
- [학술지논문] Noun Classifiers of Minority Languages in China 중국어문학논집, 2021, v.0 no.130 , 113-135
- [저역서] 시민의 인성4 부산대학교 출판문화원, 2024, 362
- [저역서] 55문장으로 끝내는 중국어 문법 노트 시사중국어사, 2021, 244
- [학술발표] Pragmatic Competence in Chinese as a Second/Foreign Language: From the Perspective of Speech Acts in Chinese The 7th International Symposium on Chinese Language and Discourse(ISCLD-7), 싱가폴, 2024-07-31 New Directions in Chinese Language Research: Structure and Use, 2024
- [학술발표] Producing Speech Acts in Chinese as a Second/Foreign Language 15th International Conference of Experimental Linguistics, 프랑스, 파리, 2024-10-24 Proceedings of 15th International Conference of Experimental Linguistics, 2024
- [학술발표] Uncovering the Learning Strategies: How Learners of Chinese as a Second/Foreign Language (CSL/CFL) Navigate Pragmatics in Chinese The Asian Conference on Education (ACE2024), 일본, 오사카, 2024-11-28 PROGRAMME & ABSTRACT BOOK, 2024, 180-180
- [학술발표] 後疫情時代大學教學模式的轉型——以梨花女子大學線上線下混合式教學模式為例 The 14th Conference of Asia-Pacific Consortium of Teaching Chinese as an International Language, 홍콩, 2023-11-08 第十四屆亞太地區國際漢語教學學會年會 （APC-TCIL14） 人文關懷 傳承創新, 2023
- [학술발표] 韓國學習者漢語常用嘆詞的習得分析：以「啊」「嗯」和「哦」為例 The 29th Annual Conference of the International Association of Chinese Linguistics (IACL‐29), 중국, 마카오, 2023-05-29 The 29th Annual Conference of the International Association of Chinese Linguistics (IACL‐29) Conference Handbook, 2023
- [학술발표] 학부 '중국어문법' 과목에서의 온·오프라인 융합수업 방식 적용 KAFLE 2022 국제학술대회, 대한민국, 2022-09-24 학습 지향 외국어 평가의 동향과 전망: 교수, 학습, 평가 일체화, 2022
- [학술발표] ‘个’의 비(非)양사적 용법과 교수방안에 대한 소고 2021 KAFLE 정기학술대회, 대한민국, 2021-09-25 뉴 노멀시대의 외국어 학습과 교수에 대한 새로운 접근법 (New Perspectives on Foreign Language Learning and Teaching in New Normal Era), 2021
- [학술발표] 從語義地圖模型看量詞功能的擴張 第二屆漢語語言學前沿問題國際論壇, 홍콩, 2021-05-29 第二屆漢語語言學前問題國際論壇:漢語硏究的材料與方法, 2021, 35-36
- [학술발표] 중국 소수민족 언어 속의 명사분류사-수분류사와의 관계를 중심으로 중국어문학회 , 대한민국, 2021-06-26 中國語文學會 2021年 春季 國際學術大會: 경계를 넘어서는 동아시아의 소통과 교류, 2021, 73-83
Courses
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2025-1st
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Chinese Grammar 강의 계획서 상세보기
- Subject No 34394Class No 02
- 3Year ( 3Credit , 3Hour) Tue 4~4 (HAK410) , Fri 5~5 (HAK410)
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Business Chinese 강의 계획서 상세보기
- Subject No 35220Class No 01
- 3Year ( 3Credit , 3Hour) Tue 3~3 (HAK852) , Thu 2~2 (HAK852)
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Research Methods on Chinese Teaching 강의 계획서 상세보기
- Subject No CN103Class No 01
- Year ( 3Credit , 3Hour) Tue 8~9 (HAK-208)
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2024-2nd
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Chinese Practice 강의 계획서 상세보기
- Subject No 35212Class No 01
- 1Year ( 3Credit , 3Hour) Tue 4~4 (HAK205) , Fri 5~5 (HAK205)
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Chinese Linguistics and Typology 강의 계획서 상세보기
- Subject No G11882Class No 01
- Year ( 3Credit , 3Hour) Fri 3~4 (HUM203)
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2024-1st
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Modern Chinese Grammatical Analysis 강의 계획서 상세보기
- Subject No G11866Class No 01
- Year ( 3Credit , 3Hour) Fri 3~4 (HUM-203)
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2023-2nd
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Chinese Practice 강의 계획서 상세보기
- Subject No 35212Class No 01
- 1Year ( 3Credit , 3Hour) Mon 4~4 (HAK207) , Thu 5~5 (HAK207)
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2023-1st
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First-Year Seminar 강의 계획서 상세보기
- Subject No 10845Class No 06
- 1Year ( 1Credit Mon 7~7 (ECC)
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Business Chinese 강의 계획서 상세보기
- Subject No 35220Class No 01
- 3Year ( 3Credit , 3Hour) Mon 3~3 (ECC) , Wed 2~2 (219)
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2022-2nd
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Chinese Practice
- Subject No 35212Class No 01
- 1Year ( 3Credit , 3Hour) Mon 4~4 (ECC) , Thu 5~5 (219)
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Contemporary Chinese Lingustics 강의 계획서 상세보기
- Subject No G11945Class No 01
- Year ( 3Credit , 3Hour) Thu 2~3 (HUM203)
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2022-1st
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Intermediate Chinese
- Subject No 10133Class No 01
- 1Year ( 3Credit , 3Hour) Mon 5~5 , Wed 4~4
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Chinese Grammar
- Subject No 34394Class No 02
- 3Year ( 3Credit , 3Hour) Mon 3~3 , Wed 2~2
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Business Chinese
- Subject No 35220Class No 01
- 3Year ( 3Credit , 3Hour) Mon 6~6 , Wed 5~5
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Foundation & Principles of Teaching Chinese
- Subject No CN101Class No 01
- Year ( 3Credit , 3Hour) Thu 8~9 (-)
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students Teaching II
- Subject No ED114Class No 15
- Year ( 2Credit , 2Hour)
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Academic Background
Peking University 문학박사(中國語言文學)