연구실적
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가정에서의 예방・교수・강화(PTR-F)를 위한 강점 기반 부모교육 프로그램에 참여한 발달장애 아동 부모의 경험과 인식
특수교육, 2025, v.24 no.3, 5-40
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자폐성장애 학생을 위한 쓰기 중재 관련 국내외 단일대상연구 동향 및 CEC 질적지표에 의한 분석
특수교육, 2025, v.24 no.2, 87-111
강의
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2026-1학기
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특수교육교육과정(국어)
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- 학수번호 38917분반 01
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3학년 (
3학점
, 3시간)
화 2~3
(교A202)
- 중특 격년 개설과목(2,3학년 중특전공생 함께 수강)
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2025-2학기
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특수교육과정및교수법
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- 학수번호 SP241분반 01
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학년 (
3학점
, 3시간)
월 8~9
(교)
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2025-1학기
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특수교육의이해
강의 계획서 상세보기
- 학수번호 ED111분반 01
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학년 (
2학점
, 2시간)
화 8~9
(포260)
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2024-2학기
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특수교육교육과정(사회)
- 학수번호 38915분반 01
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4학년 (
3학점
, 3시간)
월 7~8
(교A402)
- 격년개설과목