A Scoping Review of Technology-Based Vocational Interventions for Individuals with AutismCareer Development and Transition for Exceptional Individuals, 2022, v.45 no.1, 44-56
Development and Implementation of An Online Teacher Learning Community for Teaching Students with Physical Disabilities in Inclusive Elementary SchoolsKorean Journal of Physical, Multiple and Health Disabilities, 2022, v.65 no.2, 71-93
The Effects of Text-based AAC Intervention on Letter-phoneme and Word Recognition for Children with Autism Spectrum DisorderCommunication Sciences and Disorders, 2022, v.27 no.1, 86-106
Analysis of learning outcomes and learners’ experiences on flipped learning applied ‘Introduction to special education— courseKorean Journal of Physical, Multiple and Health Disabilities, 2021, v.64 no.1, 241-269
[학술지논문] Two ways teachers can develop greater harmonious passion
PHYSICAL EDUCATION AND SPORT PEDAGOGY, 2025, v.30
no.2
, 184-199
SSCI
[학술지논문] Experiences and Support Needs of Parents of Children with Severe and Multiple Disabilities Including Cerebral/Cortical Visual Impairments
Korean Journal of Physical, Multiple and Health Disabilities, 2024, v.67
no.2
, 39-53
Scopus
[학술지논문] HMD기반 가상현실 스포츠 프로그램이 성인 발달장애인의 건강체력과 체육 내적동기에 미치는 영향
한국특수체육학회지, 2024, v.32
no.2
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KCI
[학술지논문] The effects of gamification-based kiosk usage training program on fast food ordering skills of middle school special education classroom students with intellectual disabilities
교육정보미디어연구, 2024, v.30
no.1
, 205-229
KCI
[학술지논문] 디지털 격차 해소를 위한 실제적 접근: 발달장애인을 위한 VR 기반 신체활동 프로그램 개발 및 적용
디지털콘텐츠학회논문지, 2024, v.25
no.4
, 843-853
KCI
[학술지논문] 디지털 심화 시대 시각장애인 정보접근성 지원 요구 탐색: 복지관, 기업, 정부 차원을 중심으로
재활복지, 2024, v.28
no.4
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KCI
[학술지논문] 발달장애인을 위한 테크놀로지 활용 게임기반중재 국내연구 동향 분석
특수교육논총, 2024, v.40
no.4
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KCI
[학술지논문] Effects of a Community Mobility Training Program Using Smartphone Apps on Community Mobility Skills and Mobile Self-Efficacy in Students with Autism Spectrum Disorder
자폐성장애연구, 2024, v.24
no.3
, 27-49
KCI
[학술지논문] 시각장애인 보조공학 지원 경험과 요구에 대한 질적 연구: 지역사회 기관의 역할과 신생기술 등장을 중심으로
시각장애연구, 2024, v.40
no.4
, 143-167
KCI
[학술지논문] 시각장애인을 위한 인공지능기술 활용: 텍스트 마이닝 기법을 이용한 국내외 연구동향 분석
시각장애연구, 2024, v.40
no.3
, 1-19
KCI
[학술지논문] 시각장애인을 위한 촉각 기반 데이터시각화 대체자료 디자인 개발
한국디자인문화학회지, 2024, v.30
no.2
, 159-168
KCI
[학술지논문] 시각장애학생을 위한 촉각기반 데이터시각화 학습프로그램 적용 및 참여경험 연구
시각장애연구, 2024, v.40
no.1
, 1-24
KCI
[학술지논문] 장애인을 포함한 정보소외계층 대상 디지털 금융 연구 동향: 접근성과 사용자 역량을 중심으로
디지털콘텐츠학회논문지, 2024, v.25
no.11
, 3137-3147
KCI
[학술지논문] 직장 내 디지털 금융교육 프로그램이 발달장애 사원의 금융역량에 미치는 영향
특수교육학연구, 2024, v.59
no.3
, 207-234
KCI
[학술지논문] 포용적 금융 서비스를 위한 발달장애인 대상 모바일 금융 앱 ‘쉬운 모드’ 개발 가이드라인
디지털콘텐츠학회논문지, 2024, v.25
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, 3383-3395
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[학술지논문] Critical Review of Government Policy on AI Education in the ChatGPT Era
인공지능인문학연구, 2023, v.13
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[학술지논문] Sustainable Vocational Preparation for Adults with Disabilities: A Metaverse-Based Approach
SUSTAINABILITY, 2023, v.15
no.12000
, ---
SSCI
[학술지논문] VSD를 활용한 협력적 팀 중심의 AAC 중재가 자폐 범주성 장애 초등학생의 통합학급 수업참여도 및 의사소통 행동에 미치는 영향
학습자중심교과교육연구, 2023, v.23
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[학술지논문] The Effect of a Situation-based AAC Intervention Using a Metaverse Platform on the Self-advocacy of Adults with Severe Cerebral Palsy
지체.중복.건강장애연구, 2023, v.66
no.2
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[학술지논문] 발달장애인의 사회성 기술 향상을 위한 애플리케이션 기반 시뮬레이션 게임 개발 가이드라인
한국게임학회 논문지, 2023, v.23
no.3
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[학술지논문] Review of Medical AAC Book for Users with Developmental Disability and Mobile Prototyping
디지털콘텐츠학회논문지, 2023, v.24
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KCI
[학술지논문] 성인 초기의 발달장애인을 위한 플립드러닝 기반 앱 활용 노동인권 교육프로그램의 적용 효과
특수교육학연구, 2023, v.57
no.4
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KCI
[학술지논문] 시각장애학생을 위한 한국과 미국의 특수교육 지원체계 비교연구: 특수교육대상자 선정 및 진단평가를 중심으로
특수교육연구, 2023, v.30
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[학술지논문] Development of a Labor Rights Program using App-based Simulation for Young Adults with Developmental Disabilities
디지털콘텐츠학회논문지, 2023, v.24
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[학술지논문] 자폐스펙트럼장애 아동의 사회적 의사소통 기술 향상을 위한 모바일 앱 분석
디지털콘텐츠학회논문지, 2023, v.24
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[학술지논문] 장애학생 통합형 직업교육 거점학교 운영에 대한 특수교사 및 관련 전문가의 경험과 지원요구 탐색
장애와 고용, 2023, v.33
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KCI
[학술지논문] A Scoping Review of Technology-Based Vocational Interventions for Individuals with Autism
CAREER DEVELOPMENT AND TRANSITION FOR EXCEPTIONAL INDIVIDUALS, 2022, v.45
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[학술지논문] The Effects of Text-based AAC Intervention on Letter-phoneme and Word Recognition for Children with Autism Spectrum Disorder
Communication Sciences and Disorders, 2022, v.27
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[학술지논문] 성인 발달장애인을 위한 모바일 앱 활용 교육 연구 분석
발달장애연구, 2022, v.26
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, 337-366
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[학술지논문] The Development of Metaverse-based Employability Promotion Program for the Young Adults with Disability
디지털콘텐츠학회논문지, 2022, v.23
no.8
, 1527-1537
KCI
[학술지논문] 시나리오 프로토타이핑을 활용한 유니버설 스마트홈 디자인 제안 -장애 사용자를 중심으로-
커뮤니케이션디자인학연구, 2022, v.79
no.0
, 223-236
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[학술지논문] A Literature Review on VR-implemented Studies in General and Special Education
디지털콘텐츠학회논문지, 2022, v.23
no.6
, 1041-1049
[학술지논문] 자폐성장애 특수교육대상자 선정을 위한 특수교육지원센터 평가 현황 및 요구
특수교육, 2022, v.21
no.2
, 117-141
KCI
[학술지논문] 자폐성장애를 지닌 특수교육대상자 선정에 대한 특수교육지원센터 특수교사의 경험과 인식
특수교육학연구, 2022, v.56
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[학술지논문] Review of AAC research on access to the general education curriculum for students with disabilities
교육정보미디어연구, 2022, v.28
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[학술지논문] Development and Implementation of An Online Teacher Learning Community for Teaching Students with Physical Disabilities in Inclusive Elementary Schools
지체.중복.건강장애연구, 2022, v.65
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[학술지논문] 특수교사를 위한 세계시민교육 교사 역량 측정 도구 개발
특수교육논총, 2022, v.38
no.2
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[학술지논문] 특수교사의 세계시민교육 지도 경험과 인식에 관한 연구
교원교육, 2022, v.38
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[학술지논문] Review of Intervention Studies using Metaverse in Education
디지털콘텐츠학회논문지, 2022, v.23
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[학술지논문] Synthesis of Intervention Studies Using Virtual Reality for Students with Physical Disabilities
지체.중복.건강장애연구, 2022, v.65
no.4
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[학술지논문] A Study on the Condition and Direction for the Improvement of the Curriculum of General Education
교양교육연구, 2021, v.15
no.4
, 251-263
KCI
[학술지논문] 다문화가정 청소년의 문화적응스트레스가 학교적응에 미치는 영향: 사회적 지지와 자아탄력성의 직렬이중매개효과
교육문화연구, 2021, v.27
no.2
, 289-309
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[학술지논문] Being Independent: Exploring Experiences of Youth with Disabilities Participated in College-based Transition Program Preparing for Their Future
특수교육연구, 2021, v.28
no.2
, 174-205
KCI
[학술지논문] 성인 발달장애인 대상 고용환경 중심의 시뮬레이션 게임 프로그램이 대인관계 및 사회적 문제해결에 미치는 영향
특수교육논총, 2021, v.37
no.4
, 1-25
KCI
[학술지논문] 시각장애 대학생의 고등교육 참여와 성과 증진을 위한 지원의 실제 : 한국과 미국의 지원체계를 중심으로
교육문화연구, 2021, v.27
no.5
, 339-364
KCI
[학술지논문] 자폐스펙트럼장애 아동 및 청소년의 자기점검 기술 향상을 위한 테크놀로지 활용 연구 분석
교육문화연구, 2021, v.27
no.6
, 451-475
KCI
[학술지논문] 장애청소년의 성인기 전환을 위한 대학기반 전문직무 - 진로소양 연계 프로그램 개발연구
장애와 고용, 2021, v.31
no.1
, 107-135
KCI
[학술지논문] Design and Application of Virtual Reality-based Inquiry Learning in Social Studies for Students with Physical Disabilities: Focusing on Academic Achievement and Learning Flow
교육정보미디어연구, 2021, v.27
no.3
, 1121-1144
KCI
[학술지논문] Exploring the Post-pandemic Changes in Schools experienced by Teachers of the Deaf and Related Issues of Necessary Support
한국교육문제연구, 2021, v.39
no.1
, 159-184
KCI
[학술지논문] Connecting School to the Community through Community Use and Multiple-Use of Special School Facilities
교육시설, 2021, v.28
no.5
, 3-5
KCI
[학술지논문] Exploring Mothers’ Difficulties and Support Needs in Online Learning for Students with Severe and Multiple Disabilities during Pandemic Situation
지체.중복.건강장애연구, 2021, v.64
no.4
, 45-65
Scopus
[학술지논문] Analysis of learning outcomes and learners’ experiences on flipped learning applied ‘Introduction to special education— course
지체.중복.건강장애연구, 2021, v.64
no.1
, 241-269
Scopus
[학술지논문] 학급 차원의 기능기반 중재 팀 적용 연구 동향 및 프로그램 특성 고찰
행동분석ㆍ지원연구, 2021, v.8
no.1
, 89-114
KCI
[저역서] The Palgrave Handbook of Positive Education
Springer, 2021, 772
[지적재산권] 실시간 대화 표시 방법 및 시스템
Domestic :
Patent
, Application