Sunghoon Kim Associate Professor
Department of Social Studies Education
- Department Chair, Department of Social Studies Education/Department Chair, Joint Major of Integrated Social Studies
- Education Building B #572
- 02-3277-4478
- Office hours
- 약속에 따름
Research Record
- 대학입학 전형과 기회공정성: 수도권 대학 선호를 고려한 전형 간 차이를 중심으로 사회과학연구, 2023, v.62 no.3, 23-48
- 자영노동자의 노동조합 의식 연구: 임금노동자성의 영향을 중심으로 산업노동연구, 2021, v.27 no.3, 279-309
- College student loans and subjective well-being in South Korea: How Do Student Borrowers Evaluate Their Lives during Studies and after Graduation? Journal of Asian Sociology, 2020, v.49 no.2, 121-161
- 고교유형이 고3 학생의 학업성취도에 미치는 영향: 고교유형 효과와 교육불평등 교육과학연구, 2020, v.51 no.4, 149-173
- 학자금 대출 채무가 대학졸업자의 행복감에 미치는 영향: 여성 대학졸업자를 중심으로 한국사회, 2019, v.20 no.2, 63-101
- Does social capital always raise life satisfaction? A comparison of South Korea and Taiwan INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL WELFARE, 2018, v.27 no.2, 121-131
- 한국과 베트남의 삶의 만족비교 연구 : 사회자본의 효과 차이를 중심으로 아세아연구, 2017, v.60 no.2, 380~421
- 대학생의 학업 외 취업 준비의 영향 요인과 취업 성과 산업노동연구, 2015, v.21 no.3, 113-146
- 일반고 학생의 사회경제적 지위, 독자적 학습, 사교육과 수학 학습 태도 및 성취도의 구조적 관계 학습자중심교과교육연구, 2015, v.15 no.6, 249-269
- 청소년의 봉사 활동과 공동체 의식:이원고정효과모형을 활용한 패널분석 한국청소년연구, 2015, v.26 no.2, 237-259
- 대학 학벌이 대졸자의 첫 취업 성과에 미치는 영향 교육과학연구, 2014, 제45권 4호, 1-20
- 일반계 고등학생 영어 학업 성취도의 분석 교과교육학연구, 2014, 제18권 4호, 1261-1280
- [학술지논문] University Admission Types and Fair Opportunity: Focusing on Comparison of Admission Types Considering Preference for the Universities in the Capital Area 사회과학연구, 2023, v.62 no.3 , 23-48
- [학술지논문] Self-employed Workers’ Attitudes Toward Labor Unions: Focusing on the Influence of Dependent Employment Characteristics 산업노동연구, 2021, v.27 no.3 , 279-309
- [학술지논문] College student loans and subjective well-being in South Korea: How Do Student Borrowers Evaluate Their Lives during Studies and after Graduation? Journal of Asian Sociology, 2020, v.49 no.2 , 121-161
- [학술지논문] 고교유형이 고3 학생의 학업성취도에 미치는 영향: 고교유형 효과와 교육불평등 교육과학연구, 2020, v.51 no.4 , 149-173
- [학술지논문] 학자금 대출 채무가 대학졸업자의 행복감에 미치는 영향: 여성 대학졸업자를 중심으로 한국사회, 2019, v.20 no.2 , 63-101
- [학술발표] 학교 유형이 고등학생의 교육적 성취에 미치는 영향 비판사회학대회, 대한민국, 서울, 2019-10-26 디지털 자본주의로의 대전환, 2019
Courses
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2024-1st
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Modern Social Theory 강의 계획서 상세보기
- Subject No 33988Class No 01
- 3Year ( 3Credit , 3Hour) Tue 5~5 (EDU-) , Thu 6~6 (154)
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Teaching Practice
- Subject No 35526Class No 04
- 4Year ( 2Credit
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Social Inequality 강의 계획서 상세보기
- Subject No 35964Class No 01
- 2Year ( 3Credit , 3Hour) Tue 6~6 (EDU-) , Thu 4~4 (154)
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2023-2nd
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Social Data Analysis 강의 계획서 상세보기
- Subject No 33003Class No 01
- 2Year ( 3Credit , 3Hour) Mon 5~5 (EDU-) , Wed 4~4 (155)
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Capstone Design Project for Social Research 강의 계획서 상세보기
- Subject No 36849Class No 01
- 3Year ( 3Credit , 3Hour) Mon 6~6 (EDU-) , Wed 5~5 (461)
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2023-1st
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First-Year Seminar 강의 계획서 상세보기
- Subject No 10857Class No 17
- 1Year ( 1Credit Fri 7~7
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Modern Social Theory 강의 계획서 상세보기
- Subject No 33988Class No 01
- 3Year ( 3Credit , 3Hour) Wed 6~6 (EDU-) , Fri 4~4 (154)
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Social Inequality 강의 계획서 상세보기
- Subject No 35964Class No 01
- 2Year ( 3Credit , 3Hour) Mon 5~5 (EDU-) , Wed 4~4 (154)
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2022-2nd
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Social Data Analysis 강의 계획서 상세보기
- Subject No 33003Class No 01
- 2Year ( 3Credit , 3Hour) Mon 5~5 (EDU-) , Wed 4~4 (155)
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Capstone Design Project for Social Research 강의 계획서 상세보기
- Subject No 36849Class No 01
- 3Year ( 3Credit , 3Hour) Wed 6~6 (EDU-) , Fri 4~4 (461)
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2022-1st
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Modern Social Theory 강의 계획서 상세보기
- Subject No 33988Class No 01
- 3Year ( 3Credit , 3Hour) Wed 6~6 (EDU-A414) , Fri 4~4 (EDU-A414)
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Social Inequality 강의 계획서 상세보기
- Subject No 35964Class No 01
- 2Year ( 3Credit , 3Hour) Mon 5~5 (EDU-) , Wed 4~4 (461)
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2021-2nd
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Capstone Design Project for Social Research 강의 계획서 상세보기
- Subject No 36849Class No 01
- 3Year ( 3Credit , 3Hour) Mon 2~2 (EDU-) , Thu 3~3 (154)
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Research Method in Social Science
- Subject No G13575Class No 01
- Year ( 3Credit , 3Hour) Fri 6~7 (EDU-)
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2021-1st
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First-Year Seminar 강의 계획서 상세보기
- Subject No 10857Class No 20
- 1Year ( 1Credit Mon 7~7
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Modern Social Theory 강의 계획서 상세보기
- Subject No 33988Class No 01
- 3Year ( 3Credit , 3Hour) Mon 4~4 (EDU-A414) , Thu 5~5 (EDU-A414)
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Special Topics in Sociology
- Subject No G13616Class No 01
- Year ( 3Credit , 3Hour) Sat 2~3 (-)
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students Teaching II
- Subject No ED114Class No 04
- Year ( 2Credit , 2Hour)
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Academic Background
Brown University Ph.D.(사회학과)